劳动光荣打油诗
1、 四年级的同学们纷纷亮出自己的绝活，用创新融合技法点亮传统主食之美。瞧，他们还为自己的菜品配上了趣味打油诗！
2、春天到春天到，春天到，花儿朵朵开口笑。草儿绿，鸟儿叫，蝴蝶蜜蜂齐舞蹈。
3、平时只知道吃在碗里，回到田里竟傻傻分不清楚了。通过学习大豆的相关知识，了解食物的前世今生，感受劳动带给人们的美好生活。
4、春风多么会忙忙碌碌啊！它同花儿生活在一起，能使花儿开放；同枊树在一起，就使柳树早早发青。 春风又同燕子一起衔泥作窝，还催开百花帮助蜜蜂晴酿蜜；刚刚吹来阴云下了一阵小雨，又将乌云送走，带来了蓝蓝的晴天。
5、此词把美好的农家生活描写得有声有色，惟妙惟肖，活灵活现，具有浓厚的生活气息，表现出作者对农村和平宁静生活的喜爱。
6、青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，你用友爱缩短着心与心的路程。
7、上海市周浦实验学校赵茵夏老师设计了四年级主题教育课《独具匠心终成糖王》，创设“哪吒”和“太乙真人”师徒二人遨游翻糖世界的情境，带领孩子们走近糖王周毅，树立学习劳动榜样的意识，感悟用心钻研，积极创新的“工匠精神”。通过故事展示，孩子们看到“哪吒”做的蛋糕后回忆自己做蛋糕的经历，在轻松愉悦的氛围中感受到自己动手做蛋糕的不容易。孩子们感受到周毅翻糖技能的强大，不约而同地都为周毅的作品点亮了五颗星。在糖王周毅的追梦修炼过程中，说过哪些金句？孩子们仔细聆听故事，感悟周毅追梦路上的艰辛，牢牢记住了周毅的金句，也明白了用心钻研，积极创新是工匠必备的品质。
8、第四环节：劳动争章，延成效。结合三年级《雏鹰争章》劳动章，激励学生用双手辛勤劳动，体会劳动快乐真谛。
9、只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足。
10、既然大家都知道这样不好，那爱劳动有什么好处呢？
11、劳动平凡，劳动伟大。在我们劳动人民自己的节日到来之际，让我们在赞美劳动的同时，来赞美我们创造整个美丽世界的劳动人民。
12、对孩子来说，劳动实践是学习知识，了解、认识社会的重要途径。其劳动习惯与自理、自立能力是连在一起的。孩子日常的家务劳动锻炼缺乏，必然会失去这种难得的了解、认识社会的机会。很多学生分不清韭菜与麦苗，长期不干活手脚不够灵活，在走入社会工作时笨手笨脚，反应慢，在生产线上经常发生安全事故，纺织接线头老要断，生产线上捡物件如小灯珠，老是跟不上机器，计件工资老是特别低。结婚了做饭很难吃，切菜切到手指头，衣服破了缝一下，针线很难看，还扎到手指头。等等
13、部编版二年级语文下册必背内容(古诗、课文、日积月累)，可下载！
14、功名万里忙如燕，斯文一脉微如线。光阴寸隙流如电，风霜两鬓白如练。尽道便休官，林下何曾见？至今寂寞彭泽县。
15、繁华的大街，幽静的小巷，到处都有你忙碌的足迹。
16、一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。
17、无论风霜雨雪，严寒酷暑，你的汗水，荡涤只为还世界整洁适宜。
18、手指谣食指拇指碰碰，做只小鸡叫叫：叽，叽，叽。食指中指并拢，做把剪刀玩玩：嚓，嚓，嚓。五个手指捏紧，做个拳头敲敲：咚，咚，咚。伸出拇指翘翘，夸你戴上红花：好，好，好。小指小指钩钩，我们笑笑跳跳：嘻，嘻，嘻。小手小手拍拍，大家歌儿唱唱：妙，妙，妙。
19、设计教师：苏巧珍(上海市浦东新区南汇外国语小学)
20、他累了、痛了，坐在墙根抽一根纸烟，这时畚斗车运走了懒洋洋的垃圾，这时大街上行走的垃圾越来越多。环卫工人之歌早晨当你轻撩起城市的面纱让整座城躺在你的掌心这时的城市是你的街巷是你的清脆的鸟鸣也是你的你是最富有的人每一天你用简单的肢体语言尽情歌唱城市听到了街巷听到了枝头的鸟儿也听到了你是最安静的歌者在街角你躬下如桥的脊背晶莹的汗珠、古铜色的脸庞连同那一抹被夕阳涂满成熟釉彩的背影是这城市最美丽的风景你是最美的人环卫工人之歌扫帚是你的眉笔你用它勾画着城市的美丽不论春夏不论秋冬四季如一铁锹是你的武器你用它清除着道德的垃圾有过徘徊有过委屈始终如一街巷是你的舞台你爱它呵护着每寸的洁净几多辛苦几多劳累奉献如一人们说家园越来越清新我说不这里有环卫工人的汗水与泪滴人们说城市越来越美丽我说不为城市发展贡献青春的环卫工人才最为光荣最为美丽环卫工人之歌清晨，你踏着晨露上岗，满天的星星向你致意问好。
21、一分耕耘，一分收获。从农科院里的一粒种子，到田间的小青菜，再到饭桌上的美食，青菜的成长汇聚了劳动人民的智慧创新与辛苦劳作，小朋友们也在这样的视角中“看”到了劳动的不易和生活的智慧。
22、提问：这是1991年湖南高考题大家觉得怎么立意？
23、?三只小花猫三只小花猫，东跑跑，西跑跑，咪呜咪呜叫。三只小花猫，东找找，西找找，咪呜咪呜叫。三只小花猫，吃呀吃，肚吃饱，妙乎妙乎笑。三只小花猫，洗呀洗，脸洗好，妙乎妙乎笑。三只小花猫，打个滚，要睡觉，呼噜呼噜声音闹，不再咪呜咪呜叫。三只小花猫，一觉醒来黄昏到，伸伸腰，练练爪，乐得妙呼妙呼笑。
24、劳动(包括体力劳动和脑力劳动)是人类社会活动的基础。劳动人民是创造历史的主人。热爱劳动是无产阶级的美德。中小学生要经常参加力所能及的劳动来了解社会，了解在社会主义社会劳动人民的主人翁地位和作用。通过一些不计报酬的社会公益劳动，树立正确的劳动态度，克服＂一切向钱看”、“一切为了钱”的劳动价值观。在劳动中体验劳动人民的思想感情，珍惜劳动成果，爱惜公共财物，尊重劳动人民，向工农学习;通过劳动，掌握劳动技能，养成劳动习惯，树立俭节约光荣、挥霍浪费可耻的观念和风尚。
25、活泼轻快的劳动rap，孩子们跟着节奏情不自禁地哼唱，在音乐中感悟“工匠精神”，体会劳动者的平凡和伟大，用一种全新的音乐方式致敬劳动者。
26、江南的蝴蝶，双双在夕阳下翩翩起舞。长得像何晏那样美，在花丛中流连，吸吮花蜜，生性轻浮放浪。下过小雨后，蝴蝶沾水发腻的粉翅在夕阳的照耀下，发出微光。它刚随着蜜蜂飞进小院，又陪柳絮越过东墙，经常为鲜花奔忙。
27、在学校忙于学习或玩游戏而无暇劳动，怕脏怕累或对自我放松变得懒惰逐渐丧失了劳动意识。
28、?熊猫宝宝熊猫宝宝，走路摇摇，翻个筋斗，让你瞧瞧。
29、无论是在平地，还是在山峰，及其美好的风景都被蜜蜂占有。蜜蜂啊，你采尽百花酿成了花蜜，到底为谁付出辛苦，又想让谁品尝香甜？
30、“富贵本无根，尽从勤里得。”劳动最光荣，劳动最崇高，劳动最伟大，劳动最美丽。热爱劳动、尊重劳动永远是中华民族的传统美德。
31、微雨后，薄翅腻烟光。才伴游蜂来小院，又随飞絮过东墙。长是为花忙。
32、为了功名，像燕子一样千里奔忙。那一脉文雅脱俗的传统，已微弱如同丝线。时间像白驹过隙，又如闪电奔驰。饱经风霜的两鬓忽然间已经像素练一样雪白。都说马上就不再做官了，可在山林里哪里曾经见到过？直到现在，彭泽县令陶渊明那样的归隐者，也还是寂寞无朋的。
33、上海市浦东新区曹路打一小学潘志燕老师设计的一年级主题教育课《劳动工具回家记》中，孩子们跟随老师一起，接受考验，寻找逃跑的劳动工具。
