比喻书的名言名句
1、 历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐《咏史》
2、 乐以天下，忧以天下。——《孟子·梁惠王下》
3、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来——鲁迅
4、“教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”这句话翻译成德语，尽管句式表达可能有所不同，但必然出现Baum(树)、Wolke(云)、Seele(灵魂)等意象。笔者利用谷歌搜索外文网页，还真找到了两个有这些德文的网页，其一德语为——
5、这句话主要讲了教育“交流”、“生成”的一面，在雅斯贝尔斯看来，教育还是一种“顿悟”，这种顿悟甚至很难用文字描述，“文字恰恰不能表达出真理在相互思想的现实交往中于一瞬间突然亮相的事实”(《什么是教育》，第18页)。“教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”这三个比喻，恰好也符合在无声的交流中获得生命顿悟这层意涵，想必雅斯贝尔斯也会喜欢这个表达。
6、外物之味，久则可厌，读书之味，愈久愈深。——程颐
7、时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若
8、能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。——三国·孙权(比喻书的名言名句)。
9、如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。——培根
10、“如果说我比别人看得略远些，那是我站在巨人的肩膀上。”——牛顿
11、 格言大意：自满会招来损害，谦虚则会获得益处。这句话点明自满和谦虚的弊与利。自满使人沾沾自喜，裹足不前；谦虚才能让人不断进步，不断有所得。
12、 与朋友交，言而有信。——《论语·学而》
13、 过而不改，是谓过矣。——《论语·卫灵公》
14、 2018年1月27日
15、 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
16、欲知天下事，须读古今书。学了就用处处行，光学不用等于零。不能则学，不知则问;读书全在自用心，老师不过引路人。
17、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底
18、我想友谊的唯一诀窍，就是找到比你更好的人——不是更聪明、更酷的人，而是更善良、更慷慨，也更宽容的人——然后为他们能教你的一切而感激他们。
19、注：指取人之长。借以丰富和提高自己。攻：磨砺。
20、这个句子中文意思与上文所提类似，但笔者仔细阅读之后发现这又是根据中文翻译而成。看来，这句话有很大的概率乃是国人所创，并逐渐被误传为雅斯贝尔斯所说。但究竟有着怎样的传播过程呢？网页上的信息成千上万上亿，要追踪一句话在网页上的传播史、流传经过并不容易。甚至这句话最初的出处也许并不是在网页上，而是更早的某本不为人知的纸质书。因为没有条件对现存的纸质书籍进行电子化的全文检索，笔者暂时就把检索范围限定在网页上。
21、https://www.hzlib.net/
22、粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。——于谦
23、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚
24、一日不读书，胸臆无佳想。一月不读书，耳目失精爽
25、《圣经》为西方立世宝典，《论语》为东土做人真经。四书五经，儒家经典；二十四史，正统史籍。修史立传，忠奸必录；溢美避短，难得齐全。总名之下，汇集群书，是为丛书；独立出版，个人著作，是为单本。选集多为生前鳞择，全集乃是死后尽收。煌煌巨制，可载仁德天道；浩若烟海，亦有歪理邪说。风行一时，曰洛阳纸贵；收藏不读，谓束之高阁。学书费纸，强于家贫沽酒；以书相赠，胜于钱物馈人。茶馆说书，讲演义故事；吟咏背书，学子之常道。众香国里，唯书香鲜美；气满乾坤，书卷气养人。
26、 鞠躬尽力，死而后已。——诸葛亮《后出师表》
27、 慈鸦尚还哺，羔羊犹跪足。人不孝其亲，不如禽与兽。——《劝孝歌》
28、吕蒙勤奋好学，手不释卷；苏秦坚韧夜读，悬梁刺股。倪宽带经而锄，韩愈焚膏继晷。凿壁偷光，匡衡苦读；江泌少贫，月下翻书。囊萤映雪，车胤攻读不倦；牛角挂书，李密嗜学田间。负薪带册，买臣讴歌山中；洞中苦读，屈原终成英杰。隔篱偷学，贾逵聆听师讲；吹火辩字，苏廷学于马厩。三余废读，浪费光阴；戏耍无度，撕咬人生。读书种子遍撒，可开文明进步之花；阅览风气不立，社会道德难以举正。
29、1-9年级文言文阅读详解100篇，精短翻译+训练题
30、 取之有度，用之有节，则常足。——《资治通鉴》卷二百三十四
31、这21个汉字笔顺，十个学生九个错，不信你试试？
32、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。——古格言
33、孩子的作文如白开水般索然无味，一两句名人名言、俗语和谚语总能帮助作文增色不少。今天我们为大家整理出了小学语文课本中出现的俗语、谚语和名人名言，欢迎大家收藏、转发！
34、祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。——《老子》
35、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。
36、http://tylib.org/web/complete
37、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光——池莉
38、 格言大意：诚，是天道；对别人讲诚信，是做人之道。诚指真实、实在。这句话是说，天地自然是真实实在的，做人也要像天地自然一样真实，不要弄虚作假，自欺欺人。
39、人民日报公布20对“双胞胎”汉字，很多人都不认识！
40、君子之交淡若水，小人之交甘若醴，君子淡以亲，小人甘以绝。——(战国)
41、 独柯不成树，独树不成林。——北朝乐府名歌《紫骝马歌》
42、 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——《三国志·蜀书·先主传》裴松之注
43、80首必背古诗词硬笔书法范本，诵读练字两不误！
44、读一本好书，就像品尝着一根美味的冰激凌。——汤宁
45、 它山之石，可以攻玉。——《诗经·小雅·鹤鸣》
46、学贵心悟，守旧无功。——(宋)张载《经学理窟》
47、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话——爱因斯坦
48、 格言大意：谁能不犯错误呢？犯了错误而能改正，没有比这更好的事情了。这句话表明，犯了错误并不可怕，只要能够认识和改正错误，就能从中获得长进。
49、昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。——王禹偁
50、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠——达·芬奇
51、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥
52、 格言大意：人一定要自爱，而后才能被他人所爱；人一定要自尊，而后才能被他人尊敬。这句话强调了人要自尊自爱。自尊自爱，就是在品格、行为上严格要求自己，这样才能得到别人的尊敬。
53、 不以规矩，不能成方圆。——《孟子·离娄上》
54、书是奇迹——高尔基说：“书，要算要类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。”
55、http://webcat.tpml.edu.tw/
56、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。——［战国］荀况《荀子》
57、 格言大意：不登到高山顶上，不会了解天有多高；不来到深溪旁边，不会知道地有多厚。这句话原意是比喻不读圣人的书，就不知道学问的博大精深。后人常用以说明不经过亲身实践，就不可能认识和改造世界。
58、路遥知马力，日久见人心。——《元曲选.争报恩》
59、小学阶段常用的100句英语口语，孩子背完之后英语棒棒哒!
60、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读——毛泽东
61、到了二〇〇五年的网页，依然有部分人把这句话引用为莫言所说。另外在二〇〇五年三月一日的网页文章《朱自清的大气——在当下语境阐释温州中学的校训和校歌》中，作者黄惟勇写道：
62、 已所不欲，勿施于人。——《论语·颜渊》
63、“泰山不让其土，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。”——李斯
64、 格言大意：不用圆规和曲尺，就不能画出方形和圆形。这句话用工匠需要靠一定的工具才能画出方形和圆形的事实，比喻我们在生活中要遵守一定的规范。
65、但引用名人名言得有准确的出处，不能随意地从别人的文章中转引。引来引去，以讹传讹。比如，我常常见到有老师的文章中这样写道：“苏霍姆林斯基说：‘没有爱就没有教育。’”我就感到吃惊，因为我没有看到苏霍姆林斯基的哪本书里有这句话。后来看到这句话，又有人说是“冰心说”“霍懋征说”……其实，这句话的意思几乎所有教育家都说过，但既然是引用这句话，就应该准确指出其出处。如果不知道出处，就别说是谁说的，就直接说“没有爱就没有教育”也是可以的。
66、书是生命，每天都要看，就像每天都要河水一样。——周默
67、趁年轻少壮去探求知识，它将弥补由于年老而带来的亏损。——达芬奇
