幼儿教师教育格言简短精练
1、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。——吕斌(幼儿教师教育格言简短精练)。
2、不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。
3、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
4、人之情，恶异于己者，此师徒相与怨尤也；人之情不能亲其所怨，不能誉其所恶：学业之败也，道术之废也，从此生矣。善教者则不然，视徒如己，反己以教，则得教之情也。所加于人，必可行于己，若此，则师徒同体。(幼儿教师教育格言简短精练)。
5、在平等、和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个祖国的花朵灿烂地开放。
6、——陶行知教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学 做真人’。
7、教师的微笑，是一座桥：拉近孩子的距离；是一阵风儿：带走孩子的胆怯。
8、人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。
9、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
10、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。
11、老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！幼师教育格言孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要，孩子只有具备了健康的心理，才能挑战未来，走向成功。
12、给孩子一个美好的童年，是您的期待，也是我们的责任!
13、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
14、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
15、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
16、生命需要燃烧激情，教育更需要燃烧激情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。
17、用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力。
18、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。——周美清
19、什么是负担，他不喜欢的事情，你叫他干1分钟，这就是负担；他喜欢干的事情，干到废寝忘食，也不是负担。
20、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
21、“教学相长”，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
22、用爱浇灌，用心培育，我所承担的，是一份责任，我所收获的，是一种信任。幼师教育格言失败是成功之母！
23、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。幼儿教师教育格言简短我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
24、人之情，恶异于己者，此师徒相与怨尤也；人之情不能亲其所怨，不能誉其所恶：学业之败也，道术之废也，从此生矣。善教者则不然，视徒如己，反己以教，则得教之情也。所加于人，必可行于己，若此，则师徒同体。
25、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春 天。
26、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
27、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。
28、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
29、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
30、再好的教科书也代替不了教师本人的思想和卓识。
31、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
32、求真、求善、求美，是教师永远的追求。——袁利亚
33、在过多地要求学生的.同时，也应该尽可能地尊重他们。
34、有些家长为让孩子学习进步而赏钱，此举无异于贿赂，是极其错误的。(东方)
35、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。幼儿园教师教育格言篇教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
36、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。
37、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！
38、以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发孩子的创新。
39、每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。
40、每天多一次弯腰、多一次微笑、多一次拉手、多一次问候，孩子们便会多一份希望。
41、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
42、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发孩子的创新。
43、生命在闪光中现出绚烂，在平凡中现出真实。——伯克
44、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
45、让幼儿园里充满教育的智慧和成长的喜悦，让幸福像花儿一样处处开放，让关爱如一股暖流浸润每个孩子的心田。
46、不要简单地向后进学生说不。幼儿园教师教育格言篇道德准则，只有当它们被学生自己追求、获得和亲身体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候，才能真正成为学生的精神财富。
47、不听话的学生也是可爱的，在教师心目中，不应该有坏学生和差学生，只有可能有心里不健康的学生。
48、在献身中打造教育的事业，在求真中发现教育的科学，在创新中实践教育的艺术。
49、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。
50、善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。
51、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。
52、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。
53、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
54、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。——吕斌
55、人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。——塞德兹
56、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。
57、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
58、——爱因斯坦 教师是太阳底下最光辉的职业,教师是灵魂的工程师。
59、 我自从有了孩子后一有时间就上网查资料，找方法，并应用在孩子的教育问题上。现在我的孩子已经上小学了，目前来看取得的效果应该是很明显的。下面是孩子在学校获得的各项证书、表扬信。
