可歌可泣造句子简短
1、例(30)中的“精炼”宜写成“精练”。“精炼”虽然跟“精练”在表示“语言简明扼要”时是异形词关系,但是现在一般用“精练”表示“语言简明扼要”,用“精炼”表示“提炼精华,除去杂质”。如:“原油送到炼油厂去精炼。”
2、文章六个部分的小标题拟得怎么样?介绍自己最欣赏的一个小标题,并说说理由。这些小标题给你怎样的启示?
3、一合一分话别甚苦,一喜一泣黯然神伤,一拥一吻残留余温,一笑一哭此情长流。我们心同相知,天涯海角共此时,明月似我心,此情久久!(可歌可泣造句子简短)。
4、这句话宜在“享有”后加介词“与”,构成“与外出执勤的工作人员”这一完整的介词结构。
5、(9)这个马克思主义的基本理论,是不能篡改的。
6、(17)不准以案谋私、办人情案,不准跑风漏气、泄漏工作中的秘密。
7、“泄露”则是“泄密”的意思,也就是把不该让他人知道的计划、材料等机密透露了出去。所以,例(17)中的“泄漏”宜写成“泄露”。
8、 (19)经过几年努力,已经打造出靓丽整洁的城市景观。
9、(21)所有人员要坚守岗位,尽职尽责,保证24小时通讯畅通。
10、3)一百多年来,中国人民前仆后继,奋斗牺牲,精神是可歌可泣的。
11、 A、译文:在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,他非常聪明。有一天,孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果,其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“这是你家的水果。”孩子马上回答说:“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。”
12、zǎi chóu xiǎn qì lù 彷徨 仰慕 孺 裹 鞠 瘁
13、色彩斑斓 繁花似锦 妙不可言 含情脉脉
14、1.本文不只在内容上较之一般的传记高出一筹,语言也毫不逊色,有着自身的独到之处,同学们试试看,能否有所发现。
15、男二号人狼坚决捍卫自己的爱情,誓死保护女主角的精神可歌可泣!
16、4)为什么生活中很少见到传说中天长地久,可歌可泣的爱情故事?因为这样的感情非常可贵,可贵的东西是那么好见到的吗?金子钻石容易见到吗?
17、例(35)中的括号是句内括号,(36)中的括号是句外括号。(36)中句子末尾宜加句号,标在括号之内。
18、形容色彩多的四字词语:五彩缤纷 姹紫嫣红 色彩斑斓 五光十色
19、民族英雄那种可歌可泣的牺牲精神,值得好好我们学习!
20、在西班牙历史中,纽曼希亚这个名字是一个可歌可泣英雄事迹的代名词。
21、(1)死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。
22、为了老百姓,他真的做到了鞠躬尽瘁,死而后已。
23、虽然工具书上“泄漏”也有“同‘泄露’”的用法,但是在《现代汉语词典》上,表示“液体、气体等漏出”的主条是“泄漏”,表示“泄密”的主条是“泄露”。这也是主流媒体的共识,在公文写作中不宜混用这两个词。
24、为什么生活中很少见到传说中天长地久,可歌可泣的爱情故事?
25、天灾无情,人间有爱。像这样可歌可泣的事迹还很多。
26、(20)这位唱京剧的青年女演员扮相靓丽,嗓音清亮,很受观众欢迎。
27、14)校长经常念叨一位可歌可泣,为学校争光的老前辈。
28、例(29)中的“下工夫”宜写成“下功夫”。“下功夫”表示“花费很多时间和精力”。过去,《现代汉语词典》(第5版)中曾有“下工夫”的写法,该词典第6版将词形调整为“下功夫”。“下功夫”的写法更为合理,因为“工夫”只指时间,而“功夫”则可指“做事耗费的时间和精力”。
29、“邓稼先是中国几千年保守文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”是指邓稼先与锋芒毕露的奥本海默截然不同,“是一个最不要引人注目的人物”,“忠厚平实”,“真诚坦白,从不骄人”,“没有小心眼儿,一生喜欢‘纯’字所代表的品格”,“最有中国农民的朴实气质”。中国几千年保守文化就讲究人与人之间关系和谐,和睦相处,讲究为人忠厚、谦虚、真诚、朴实。邓稼先汲取了中国保守文化中这些优秀的局部,并变成了自身的气质品格。“邓稼先是中国共产d的理想d员”,是指“他没有私心,人们绝对相信他”,“文革”中能说服两派群众组织,能说服工宣队、军宣队。中国共产d的宗旨就是全心全意为人民服务,就是领导、团结广大人民一起前进,邓稼先就是把这些奉为自身的行动准则,因此他是理想d员。
30、真情似水,绵绵不断真情像画,绚丽多彩;真情如歌,优美动听;真情是爱,可歌可泣。
31、搂(搂抱) 淀(淀粉) 盐(食盐)
32、5)这个人背后也有一个惊天动地可歌可泣的爱情故事。
33、(10)正文中所提到的几个请示事项应在标题中交待。
34、2)李明那段故事虽然鲜为人知,但却是可歌可泣的,他才是当之无愧的英雄。
35、宜加顿号和不宜加顿号的情况同时出现时,为保持局部体例一致,均加顿号为妥。例如:
36、④通过作者与邓稼先的交往与对话,表达对邓稼先的情感。
37、(2)“粗估”参数的时候,要有物理直觉;昼夜不断地筹划计算时,要有数学见地;决定方案时,要有勇进的胆识和 (稳重稳健 稳妥)的判断。
38、③通过与奥本海默的对比,突出邓稼先的气质和品格。
39、9)民族英雄那种可歌可泣的牺牲精神,值得好好我们学习!
40、A.全班45名同学,追捧“娱乐明星”的大有人在,崇拜像邓稼先这样的科学家的却寥寥无几。
41、假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到。
42、(12)该工作组已经拟订了一些条文,明天就报上来。
43、“假如稼先再次选择他的人生的话,他仍会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。”试说说你对这两句话的理解。
44、★ABAC式的词语:再接再厉,可歌可泣,十全十美
45、鲜( )为人知 鞠( )躬尽瘁 ( ) 妇( )孺皆知
46、(3)这些人员享有外出执勤的工作人员同等的保护条件和福利补助。
47、“靓丽”用来形容漂亮、美丽,主要用于女性。例如:
48、(43)鼓励双方在互利基础上开展合作,特别是在以下几方面:
49、课文把邓稼先与奥本海默对比着写,更能鲜明地突出邓稼先的性格品质和奉献精神,邓稼先与奥本海默截然不同,“忠厚平实”“真诚坦白”“从不骄人”。中国几千年保守文化就讲究人与人之间关系和谐,和睦相处,讲究为人忠厚、谦虚、真诚、朴实,邓稼先吸取了中国保守文化中这些优秀的局部,并变成了自身的气质品格。
50、理清作者的写作思路,把握文章、材料安排方面的特点。
51、擞(sǒu√ shǒu) 扳(fān bān√) 痰(táng tán√)
52、(3)这些人员享有外出执勤的工作人员同等的保护条件和福利补助。
53、(4)打击网络恐怖主义和网络犯罪以及通过信息网络传播恐怖主义、分裂主义、极端主义思想……
54、 B、说说对“蒙汉情深何任别,天涯碧草话斜阳”这句话的理解和体会。答:蒙汉人民之间的情谊深厚,怎么忍心马上分别呢,直到夕阳西下,人们还在这遥远的一望无际的草原上互相倾诉着惜别之情。这句话作为全篇的结尾,点明了蒙汉两族团结情深的中心。
55、邓稼先于1924年出生于安徽省怀宁县,1935年考入志成中学,在读书求学期间,深受爱国救亡运动的影响。1937年北平沦陷后,他曾秘密参加抗日聚会。后在父亲邓以蛰的安排下,他随大姐去往昆明,并于1941年考入西南联合大学物理系。
56、兴 薄 bò(薄荷)
57、今天是你们喜结良缘的日子,我代表我家人祝贺你们,祝你俩幸福美满,永寿偕老!
58、例(26)中的“当家作主”宜写成“当家做主”。“当家做主”是规范的写法。
59、6)历次运动,大陆学者受冲击,不知遭过多少罪。他们,即使在监牢里也有人写东西、译东西。受委屈还有这等贡献,这叫什么?这叫可歌可泣。
60、11)随著日军投下珍珠港的第一枚炸弹,一段可歌可泣,甚至超越历史时代生死的壮绝爱情悲剧就此展开,在无情战火的冲击下,他们爱得刻骨铭心,至死不变。
61、日新之谓盛德。 《周易》
62、在敦刻尔克这个地方,又一次发生英国人可歌可泣的事迹。
63、4) 英烈们用热血为新中国的建立写下一首可歌可泣的壮丽史诗。
64、13)雷锋可歌可泣,鲜为人知,锋芒毕露,家喻户晓,妇孺皆知。
65、假如你要推荐邓稼先参评“感动中国”十大英雄人物,请你结合课文内容,参考“感动中国组委会”授予钱学森的颁奖辞,为邓稼先拟写一段推荐辞。
66、花好月圆,喜事连连,祝福你们婚姻坚不可摧,爱情牢不可破!和和美美,白头偕老。
67、
68、 B、《晏子使楚》这篇文章的开头、中间、结尾有什么联系?
69、例(6)至(7)中的“篡改”宜写成“窜改”。“窜改”表改动、删改,其对象一般是文字、词语、成语、文件、古籍、账目等,多是具体的书面材料里的字句等。“篡改”多指精神实质方面的改动。“篡改”的对象一般是历史、理论、经典著作精神、学说、政策、指示等。例如:
70、“及其”的意思是“和他(他们)的”或者“和它(它们)的”。
71、全国广大医务工作者,在这场没有硝烟的战场上,谱写了一曲可歌可泣的壮丽凯歌。