简短的环保小诗歌
1、我们的世界啊，将危在旦夕，我们的家园啊将充满危机！
2、没有太多华丽的辞藻，没有“宝贝，我爱你！”之类的强烈表达，只有发自内心的爱。这样的父爱，暖心也令人动容。
3、书籍为特殊商品，无质量问题不能退换货，请慎拍！如在发货方已提交发货订单后退货，退回运费客户自己承担。如有质量问题我们一定及时处理，负责到底！
4、回答者：sadoumi1-六级2007-1-615:01
5、在校对过程中，由于自己才疏学浅，肯定是存在错误与纰漏的，也恳请大家能够在阅读的过程中加以批评和指正。最后感谢苗博和袁帅能够去组织这么一个论坛给大家一个交流的平台，信任我，把校对这样重要的工作交给我。最后祝大家，祝各位读者，在新的一年里能够平安健康，自身能够收获更多的东西，期待与你们的相遇。
6、请不要再观望和犹豫，生命原本要靠我们自己来获得延续。
7、这是一套根据诺贝尔文学奖获得者鲍勃迪伦的同名歌曲改编来的诗歌绘本！从之前看绘本介绍到后来拿到样书，我知道这套绘本很好非常好，纸张质量也杠杠的。可第一次接触这么具有文学色彩的绘本，都不知道怎么去给孩子讲，一直犹豫要不要组织团购。反复看绘本读绘本，忽然悟到是我自己想多了，老是想着怎么去给孩子讲解(解释)，反而自己把自己绕进去了。虽然是文学作品，但句式简短押韵，非常具有诗意，寓意也很美！还有大幅配图，孩子听着歌看着图就能明白。就像我们学古诗，反复唱读诗词，对照画面，就能明白所表达的意境和情怀，而且孩子理解的意思和大人解释的肯定会不一样，比如古诗，过多解释就失去了那个味道。拿到书后，我先假装看不懂，让孩子跟我讲，他不认字，靠看图说话，之后我们再听音频看图。看图后，再播放歌曲给孩子听，值得反复听。其中一本关于动物的绘本还可以当谜语书来猜，如果猜不出，我们可以用身体语言、叫声来辅助说明。
8、对孩子来说，人们也不吝赞美地赞美道：婴儿潮时期的人得到这本书，可以带着孙辈一起感怀“美好的旧日时光”，会是意外的愉悦。
9、二(3)班的褚恬羽小朋友可真是一位小才女呢，在她的描绘下“风”也有了各种各样的颜色。当“风”掠过湖面，她是蓝色的；当“风”在道路上奔跑，她是绿色的；当“风”吹进了住宅，她就变成了四色......原来这一缕风叫“环保”，吹拂在世界的每一个角落。让我们静静聆听《如果风有颜色》，感受“风”的色彩斑斓吧！
10、回答者：sadoumi1-六级2007-1-615:01
11、付子扬老师，你的《保安》把创作对向了社会上的边缘人物，这种视角是我们现在所缺失的，尤其是在这个割裂的社会环境中，我们需要这种影像去关注这些人物，关注这些社会问题，它会带给人思考，你的纪录片计划也要启动了，关于女性和青少年的题材，我也很感兴趣，很期待；
12、半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前，天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起移动。
13、其方法和手段有工程技术、行政管理、也有法、经济、宣传教育。
