像什么像什么造句大全
1、看着天上弯弯的月亮，好像是小船，好像弯弓，又像是镰刀。
2、高大挺拔、叶子油绿闪亮的白杨树，像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。(像什么像什么造句大全)。
3、★虽然爷爷已经很老了，但是他还是坚持每天做运动。
4、★我们的校园是一座美丽的大花园，也是一个知识的宝库。
5、心(心字底)：您 忽 怎 思 想 念 总 急
6、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。
7、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。
8、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。
9、作名词，指人物等做成的形象，如“画像”、“佛像”，“人像”等。
10、一会儿……一会儿：他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
11、十五的月亮，像一把镰刀，又像一个 美味的月饼，更像一个大圆盘。
12、就像――茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
13、王老师推出了一年级语文下册所有必考的同步专项练习
14、★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇，想看看到底是什么。
15、蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫——小巧，娇嫩，好像是一些雏鸡，它们扑动着，欢笑着，显得那么亲切可爱。
16、李老师望着这群可爱的孩子，会心地笑了。(满意)
17、之所以 是因为 ：他之所以成绩不好，是因为他平时不努力学习。
18、★如果我是一只小鸟，就可以在天空中自由飞翔。
19、 飞驰的汽车像一阵风似的，从我们身边掠过。
20、小河里有(小鱼),有(蝌蚪),还有(水草)。
21、★我盼望着爸爸妈妈能带我再次去北戴河旅游。
22、★经过老师耐心的讲解，我终于明白了这个题目。
23、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
24、爱是一缕温暖的阳光，给人们带来快乐和幸福。爱是寒冷夜晚的一杯热茶，给人们带来爱和温暖。
25、老师像一把火炬，时刻把光明洒向人间，让自己的生命燃烧不止。
26、粗读知大意将句子粗略地读一遍，了解整个句子的意思。如：谁做什么？谁怎么样？说了件什么事？介绍了什么……这样能使我们把握住排列时的总方向。细读找顺序仔细地读几遍，根据其意找出是按什么顺序写的(如事情的发展顺序、时间顺序、方位顺序)。仔细地寻找句子中相关的词语来确定顺序。精读巧排列我们读句子时，要理解每句话的意思，从而来巧妙排列。(1)巧，就是找句子中是按什么顺序写的，找出相关词语。(2)巧，就是从句子中间寻找它们之间有联系或相同的词语。朗读细审定我们要将排列好的句子朗读几遍，边读边想：句子大意是否通畅、顺序是否正确、是否还有其它排列方法？品读活运用最后我们要有感情地朗读，找出作者按顺序来表达主要内容的方法以及表达的思想感情。此外，可根据这种方法来仿写，想想是否还有比这种顺序来表达主要内容的其它更好的方法。这样将读与写有机地联系起来，从而真正掌握排列句子的方法。
27、B、只有讲卫生，才能不生病。
28、 小姑娘的脸红彤彤的，像一个熟透的苹果。
29、★平时他的学习不好，这次语文考试居然得了全班第一。
