小学生一边一边造句
1、造句就是把词语按照一定的规则组织成能表达一个完整意思的
2、妈妈的手真巧，一边烹饪着美味佳肴一边跟我们聊天。
3、用排比来说理，可收到条理分明的效果；用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢、气势更为强烈；用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。
4、11他们一边赶写明天开会的发言稿,一边收拾行装,待到出发时已是斗转参横的时候了。
5、(4)一边听音乐一边写作业是一件很美妙的事。
6、(13)我只能守着我们的记忆，和记忆里残存的你的身影，一边哭，一边笑，一边怀念。
7、(7)北洋军阀一边镇压学生爱国运动,一边向帝国主义暗送秋波。
8、老师一边在黑板上写字，一边给我们讲解课文内容。
9、我一边逗着小狗，一边心不在焉的回答着他的问题。
10、14我一边看着远方淡淡的夕阳,一边回忆着往事。
11、看到妈妈回来，我连忙走过去接下她手中的东西。
12、我走在秋游得路上，一边唱歌，一边欣赏沿路得风景。
13、(3)我们来到小溪边，几条小鱼在水里欢快地游来游去，好像在说“春天来了！春天来了！”几只鸭子在一边唱歌一边跟小鱼游泳比赛，可高兴了，哦，春天在小溪里！
14、造句的词语，一般都是课文中新学的，所以造句前要让学生反复品读课文中带有该词的句子，理解这个词语的意思，它和意思相近的词语有何区别，在什么样的情况下可以用到这个词语。
15、这小朋友应该是最厉害的，6句话句句都说到了他心中所想啊，看来写的时候是没有想后果啊！这句子造出来不火都不行啊，语文老师看了之后都气得头疼，这智商有点前卫！
16、两道一样的题，第二个主语换成了妈妈，“妈妈一边打我，一边骂我。”
17、正确理解词义。正确理解词义是造出好句子的前提条件，为此，我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境，要采取灵活多样的方法来理解，这样才能造出合乎逻辑的句子来。
18、语文课程教育教学：是初等学校语文练习内容、考试题型、作业方式等之一。
19、(40)风的指引让蒲公英一边旋转一边飞向那遥远美好的远方。我想去追逐它的脚步，于是我跟着它再次奔跑，却看见了一个异常美丽的情景，那棵小小的蒲公英像一个舞者那样，飞向那湛蓝的那么灼热的天空，好像一个人在坚持不懈地追逐自己的`梦想那般执着。
20、我一边复习功课，一边把难写的字写下来。一边一边造句二年级篇2(1)我以前对歌曲很有兴趣。有一天一个同学的头很大，旁边有一只筷子还有一个碗，我突发奇想拿着筷子敲那同学的头。一边敲一边唱着：洗刷刷洗刷刷……全班同学看着我，过了几秒之后放声大笑。
21、19夏日的夜晚妈妈一边给我扇扇子,一边给我讲故事。
22、(4)你看!在晴朗的`夜晚，有几千亿颗星星静静的躺在湛蓝的天空之中，他们不停的在天空中绽放光芒。我一边看一边走，终于发现了：天鹅座射手座天蝎座天鹰座。
23、(8)在一个“风和日丽”和“鸟语花香”的春晨，我沿着江边散步，一边觉得“春江水暖”，一边欣赏远处的“碧水青山”。这时正是“春暖花开”和“百花盛开”的季节，我不禁陶醉在这“春光明媚”和“蜂飞蝶舞”的气氛里。
24、最近小学生的造句“火了”，有些想打叉却真挑不出来错，老师看完哭笑不得，爸妈气得直接追着打。
25、我坐在游船上，一边听着动听的乐曲，一边欣赏着两岸美丽的风景。
26、(34)人生就像一座桥，我们从彼处来，往那边去，一边走一边不住叹息，因恨事太多。
27、其他并列关系的关联词：一会儿……一会儿……；既……又……；又......又......；一面.......一面...；有……有……。
28、(42)他一句一句地审阅，看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是普通的浏览，而是一边看一边在思索，有时停笔想一想，有时还问我一两句。
29、深了，到处都静悄悄的。喜讯传来，人们不约而同地涌上街头。我和姐姐不约而同地来到公园里玩。星期天，我和小红不约而同地来到图书馆看书。
30、网友：老师让孩子用“一边……一边……”造句，我家儿子：爸爸一边开车，一边看美女。
31、老师自然会明令禁止这种造句的偷懒行为出现！可谁能料到，现在的小学生比我们以前更强大了。这一道造句用“马失前蹄”，直接刷新了老师的三观。
32、先来看小位小学生写的试卷，题目问的是“家禽”，你竟然把爸爸妈妈爷爷写上去了。这让你父母看了不得追着打你？有你这么说父母的吗，坑爹啊！
33、(8)我一边逗着小狗，一边心不在焉的回答着他的问题。
34、(12)我以前对歌曲很有兴趣。有一天一个同学的头很大，旁边有一只筷子还有一个碗，我突发奇想拿着筷子敲那同学的头。一边敲一边唱着：洗刷刷洗刷刷……全班同学看着我，过了几秒之后放声大笑。
