钢铁读书笔记摘抄好句
1、赏析:当一个人身体健康.充满青春活力的时候.坚强是比较简单和容易做到的事.只有生活像铁环那样把你紧紧箍住的时候.坚强才是光荣的业绩。
2、它是于节庵的“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”(钢铁读书笔记摘抄好句)。
3、教学目标:了解全书内容,熟悉、掌握其中精彩的片段,从保尔身上汲取精神力量。以学生读为主,并付诸实践。与写作结合,形成文字。树立伟大的革命理想,培养崇高的道德品质,形成钢铁般的意志,具有勇于献身的精神。重点难点:重点:精读的引领。难点:阅读兴趣的激发。教学过程:导入新课 有一位作家被罗曼•罗兰誉为“最罕见的道德、最纯洁的勇气的同义词”;有一部文学作品被视为“人生的路标和精神补品”。这位作家就是前苏联文学家奥斯特洛夫斯基;这部作品就是他的代表作《钢铁是怎样炼成的》。简介作者整体感知复述本书的故事梗概,其他同学进行补充。内容梗概经典情节生命的意义:保尔战胜伤寒,即将回基辅,临别故乡,来到烈士墓前,悼念战友,思绪万千想到人生命的意义,决心将自己的一生献给共产主义事业。他对生命意义的思考,是保尔一生恪守的人生原则,同时也是全书的中心。这段话成为几十年来代表革命青年精神追求的一种誓言。经典背诵文字:人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。筑路:保尔积极参加修筑轻便铁路,他和战友们统一认识,克服了饥寒的痛苦,克服了物质的匮乏,展开肃反,展示了筑路者与困难作斗争的顽强精神,表现了保尔和战友们为保卫年轻的无产阶级革命政权,在极端艰难困苦的条件下显现出的英雄本色。保尔身上最使你感动的是什么?大家互相交流。 书名含义:“钢铁”指信念、意志和毅力。“钢铁是在烈火和骤冷中炼成的”。这“烈火和骤冷”指特殊的、艰苦的环境和条件,在小说中具体体现为残酷的战争环境、恶劣的自然环境、艰苦的劳动条件以及常人难以忍受的病痛。主题思想:这部小说描写了前苏联从十月革命到经济建设十多年间的各种激烈矛盾和残酷斗争,塑造了以保尔为核心的英雄群像,表现一代青年的革命理想和革命英雄主义精神,揭示了生命的价值和意义在于奉献的主题。人物评价说出作品的主要人物的名字:保尔、朱赫来、谢廖沙、瓦莉娅评价保尔:顽强、执着、刻苦、奉献、勇敢、奋进的人格操守应成为青少年永恒的人生精神坐标。《钢铁是怎样炼成的》教给我们应该怎样生活才有意义?保尔身上所体现出的对人生的追求、执着的拼搏奉献精神以及对人生的坚定信念,是永远值得我们学习的。(保尔身上凝聚着美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。)文段精读一起阅读《筑路》和《生命的意义》,了解革命者和保尔的精神境界。诵读保尔对生命的意义理解的一段话,弄清这段名言形成的背景。谈谈你对生命的理解。※人活着,不应该追求生命的长度,而应该追求生命的质量。※人活着的最高境界就是把他的整个生命奉献给全人类。※生命的价值在于不断超越自我。※生命中可能会刮风下雨,但我们可以在心中拥有自己的一缕阳光。※天并不都是蓝的,云也并不都是白的,但生命的花朵却永远都是鲜艳的。作品价值奥斯特洛夫斯基的创作具有高度的思想性、战斗性,洋溢着共产主义的理想和激情。作品塑造的主人公保尔,充满了革命的理想主义色彩和英雄主义格调。作为一个新时代的英雄,他身上表现了这样的人格特征:自我献身的精神,坚定不移的信念,顽强坚韧的意志。这些完美的精神操守永远是激励一代又一代有为青年向善向美的原动力。中考链接小说以保尔的成长经历来组织情节,请你用简明的语言勾勒小说的情节线索。少年保尔的生活与反抗——战士保尔在战场上奋勇杀敌——建设者保尔的忘我工作——与疾病顽强斗争。小说标题中“钢铁”有什么含义?“钢铁”是怎样炼成的?“钢铁”是信念、意志、毅力。“钢铁是在烈火和骤冷中炼成的”,比喻革命战士是在艰苦的环境中锻炼出来的。这“烈火和骤冷”指特殊的、艰苦的环境和条件。在小说中具体体现为艰苦的战争环境,异常恶劣的劳动条件及常人难以忍受的病痛。课堂迁移 你周围有像保尔那样经受种种考验,克服重重困难,顽强地生活、学习、工作的人吗,和同学讲讲其主要事迹。作业布置完成作业纸写一篇读后感反思:
4、洋溢着青春的活力和革命的激情。保尔心中始终凝聚着不可遏制的进取精神。
5、出于外交方面的考虑,阿尔宾娜还和老头子住在一起。老头子从不上年轻人住的那边去,他不愿跟那个可恨的人碰面,然而在院子里他却像火车头似的,噗噗噗地大声喷烟,以此显示,他是这里的主人。
6、苦苦求衰 惊恐万状 目瞪口呆 鸦雀无声 溜之大吉 鸡毛蒜皮
7、评语:雨辰小朋友还是一如既往地认真?你的读书笔记字迹工整,让人看着很舒服,读书声音洪亮,富有情感?我希望小朋友可以坚持下去✊
8、就好比现在有一本优秀的书籍叫做《高效能人士的七个习惯》,就是主要讲述习惯对生活和生命的意义。而我们应该用自己的思考和科学的观点来管理好自己的习性,让习惯为我们服务。
9、 “人最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次.人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻.这样,在临终的时候,他可以说,我的整个生命和全部精力,都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗!”这段曾为无数父辈、祖辈所宗信的话,在今时今日意义仍在,它可以激励人们珍惜光阴,重新感悟一遍人生的真谛和价值,在走每一步前拥有坚实的基础.
10、保尔的视力逐步减弱,但他依然顽强地通过无线电广播继续学习。
11、人活着,不应该追求生命的长度,而应该追求生命的质量。
12、戈卢勃上校老爷是个美男子:黑黑的眉毛,白白的脸,只是由于狂饮无度,脸色白里透着微黄,而且嘴里总是叼着烟斗。革命前,上校老爷在一家糖厂的种植园里当农艺师,但是那种生活寂寞无聊,根本不能同哥萨克头目的赫赫声势相比。于是,这位农艺师就乘着浊流在全国泛滥的机会,浮游上来,成了戈卢勃上校老爷。
13、 我在自己的一生里也曾经历过被遗弃和背叛的痛苦。可是有一种东西却救了我:我的生活永远是有目的、有意义的,这就是为社会主义而奋斗。(钢铁读书笔记摘抄好句)。
14、赏析:作者是希望通过这句话来反应主人公的内心世界和人生观,因为习惯的力量是无穷的,我们千万不能小看。
15、《钢铁是怎样炼成的》好词好句分享推荐如下:
16、我知道他不会和我拼命了,可他说的话就像是一把钝刀子在割我的脖子,脑袋掉不下来,倒是疼得死去活来。
17、精品教案 (教学目标)知道如何磨砺坚强的意志。能够分析自己的意志品质,运用培养意志品质的方法,初步培养自己的良好意志。树立磨砺坚强意志的信念,培养在艰苦的环境中磨砺坚强的意志的品质。(教学重点) 培养坚强意志品质的方法。(教学难点)了解、分析自己的意志品质现状,结合自己的实际,把自己培养成意志坚强的人。(教学方法)典型事例分析法、情景教学法、学生活动教学法。(教学课时)1课时。(教学过程)(导入新课)方法一:播放视频:千手观音2004年底,“千手观音”节目正式接到春节晚会的邀请,这是聋哑演员第一次登上春节晚会的舞台。 这些演员来自甘肃、福建、上海、黑龙江,都是从全国各地选拔出的最优秀的演员。她们只有一个目标,就是在春节晚会上把这个节目表演好,奉献给大家一个最好的节目。她们每天早上都一起吃饭、一起排练,有一个人排练不好,大家一直都会等她把那个动作排练好。 邰丽华说:“这个节目,整齐度是非常难的,因为21个人的手呈现出‘千手’这种姿态的时候,每个人的手要非常准确到位,你高一点低一点都不允许,手的姿态必须统一在哪,二在哪,三在哪,都必须非常准确,有一点不到位就会影响了整个画面。我们所有的人就像一个人。呼吸非常统不能有呼吸快慢,这样会影响我们动作整齐划一。每天我们都在一起围着录音机,趴在地上,我们把耳朵贴在地板上,贴在音响上来感受音乐的节拍。我们每天从早上六点钟一直练到晚上,有时甚至排练到凌晨三点多钟,一直到大年三十演出之前,白天我们都在排练。” 学生思考:(1)这些聋哑演员的目标是什么?(2)她们在排练时遇到了什么问题?(3)她们是怎样克服这些困难的?(4)她们的行动是自觉的还是被人监督的?(5)她们最后有没有实现自己的目标?教师归纳:她们正是靠着坚强的意志和顽强拼搏的精神,磨砺自己,克服了常人难以想象的困难,最终获得成功。那么,我们应当怎样磨砺自己的意志,做生活的强者呢?这就是今天我们在第二框《钢铁是这样炼成的》中将要学习的内容。方法二:(备选)复习提问:(1)坚强的意志品质有哪些表现?(2)坚强的意志品质有哪些作用?学生回答(略)。生命对于人只有一次,人的一生应当这样度过,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;这样,在临死的时候,他就能够说:我已把自己的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业──为全人类的自由解放而斗争。 ──奥斯特洛夫斯基教师提问:大家知道这段话吗?谁来给大家说说保尔·柯察金的故事?播放动画:奥斯特洛夫斯基尼·奥斯特洛夫斯基是苏联无产阶级作家。他出生于工人家庭。1919年参加红军,后在战斗中负重伤退伍,到地方担任共青团领导工作。由于工作劳累过度和旧伤复发,奥斯特洛夫斯基全身瘫痪,双目失明,但他以惊人的毅力和顽强的拼搏精神在病榻上开始了文艺创作。从1930年到1934年,用了四年时间,他写出了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。1934年,奥斯特洛夫斯基开始了第二部长篇小说《暴风雨所诞生的》的创作,但终因病情恶化,于1936年去世,年仅32岁。 教师归纳:《钢铁是怎样炼成的》正是作者的真实写照,我们在学习、生活中也应该向他们学习,自觉磨砺自己,使自己具有钢铁般的意志品质。下面就让我们一起来学习第六课第二框《钢铁是这样炼成的》。(新课教学)钢铁是这样炼成的(板书) 我的意志品质(板书) 活动一:我的意志银行播放课件:反躬自省 回顾自己的成长历程,想一想自己在日常的生活和学习中,有哪些表现体现了自己的坚强,哪些表现体现了自己的懦弱。坚强意志的表现:坚持正确的目标,能抵制各种不良影响。坚持把重要的事情先做完,然后做其他事情。在受到别人批评的时候不气馁,努力改正错误。在考试成绩不理想时,能积极找出问题,寻求解决办法。在遇到难题时,能从多方面想办法。正视自身的弱点,不沮丧,不自卑。……懦弱的表现:遇到学习上的困难,就失去信心。在克服困难的过程中半途而废。不能坚持正确的行动方向,容易受不良习气的诱惑。考试成绩不好时,唉声叹气,一筹莫展。面对困难时,消极地等待境况的改变。对自身的弱点,没有勇气去克服。……教师:请同学们下去做一张“我的意志银行”存折,看我们自己的存折上有关坚强的意志品质的“存款”有多少,我们怎么样增加自己的“存款”呢?活动二:阅读感悟播放动画:齐白石“磨石浆” 国画大师齐白石年轻时是一个篆刻爱好者。一天,他去向一位老篆刻家求教。齐白石问:“请问一下,我如何才能把篆刻练得更好?”老篆刻家说:“你去挑一担础石回家,刻了磨,磨了刻,等把这担石都变成了泥浆,那你的篆刻就练好了。”于是,齐白石挑了一担础石回家练习篆刻。就这样,日复一日,年复一年,石头越来越少,地上淤积的泥浆越来越厚。当一担石头通通化为泥浆时,齐白石的篆刻艺术也达到了炉火纯青的境界。教师提问:请同学们想一想,齐白石的“磨石浆”与炉火纯青的篆刻艺术有什么关系?反思:你学习上的不足与意志品质有什么关系?学生回答(略)。小结:人具有很强的主观能动性,能够通过控制自己的行为来完成不可思议的事情。坚强是人最美好的品德之是古往今来一切成功人士所共同具备的优点。如果说坚强也是一种能力的话,那就需要你去刻意地锻炼它,而不是逃避它! 磨砺意志,学会坚强(板书) 教师过渡语:成功的大门向来是朝着每一个人敞开的,能否踏进成功的大门,关键要看我们是否具有坚强意志。而坚强的意志,是磨砺出来的。我能行从今天开始,我们可以尝试这样做:如果爱睡觉,那就从明天开始坚持按时起床。如果有“明日复明日”的习惯,那把“今日事,今日毕”作为座右铭,而且说到做到。如果没有看书的习惯,那每天强迫自己看一小时的书,不看完就不罢休。如果没有复习的习惯,那强迫自己每天按时复习功课,完成作业。活动一:阅读与思考播放动画:马和驴子的故事唐太宗贞观年间,长安城西的一家磨坊里,有一匹马和一头驴子,它们是好朋友。马在外面拉东西,驴子在屋里推磨。贞观4年,这匹马被玄奘大师选中前往印度取经。13年后,这匹马驮着佛经回到长安,又见到了驴子。老马谈起这次旅途的曲折经历,那神话般的境界,使驴子听了大为惊异。驴子充满感慨地说:“你有多么丰富的见闻呀!那么遥远的路,我连想都不敢想。”“其实,”老马说,“我们跨过的步子是大体相等的,当我前去取经的时候,你一步也没停止。不同的是,我同玄奘大师有一个遥远的目标,按照始终如一的方向前进,所以我们打开了一个广阔的世界。而你被蒙住了眼睛,一生就围着磨盘打转,所以永远也走不出这个狭隘的天地。”教师提问:在这个故事里,马和驴子的区别是什么?这个故事告诉我们怎样的道理?这个故事告诉我们磨砺坚强的意志,必须树立明确的目标。磨砺坚强的意志,必须树立明确的目标 教师归纳:的确,树立明确的目标是战胜困难和挫折的前提。没有目标的努力,就像在黑暗中远征,无方向性的行为,达不到效果和效率,因此我们也要为自己树立明确的目标。活动二:讨论“一屋不扫,能否扫天下”讨论过程:略,教师可根据学生的发言,及时适时引导。磨砺坚强意志,要从细微之处做起,从小事做起 名言赏析(1)要成就一件大事,必须从小事做起。──列宁 (2)把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。 ──海尔公司董事长张瑞敏(3)天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。──老子 (4)”少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干。──邓小平 践行:做一做,从以往最易被忽略也往往最能暴露自己弱点的小事做起。磨砺坚强意志,应善于管理自己 播放动画:富兰克林富兰克林的时间表:5点起床,规划一天事务,自问:“我这一天要做些什么事?”上午8点至11点,下午2点至5点,工作;中午12点至1点,阅读,吃午饭;晚6点至9点,用晚饭,谈话、娱乐、考查一天的工作,并且问:“我今天做了什么事?” 富兰克林的道德标准:(1)节制:食不过饱,饮不过量。 (2)静默:与人无益者不言,禁琐屑之谈。 (3)秩序:置物有定位,做事有定时。 (4)决断:决定所要做之事,不屈不挠。 (5)俭朴:不费钱,费钱应在与自己和他人有益事上。 教师提问:富兰克林为什么会成为著名人物?他有什么好的方法值得我们学习?学生回答:管理方法,道德要求。教师讲解:每做一件事之前,可以尝试先制定一个切实可行的计划,然后按计划实行。这样加强管理,坚持下去,形成习惯,就有利于培养自己的意志力。根据自己的实际,把学习、娱乐、体育锻炼、家务劳动、休息和饮食等活动安排好,就是在锻炼自己的意志品质。磨砺坚强意志,要主动在艰苦的环境中锻炼自己 教师讲解:坚强意志是一种优秀的品质,它不是天生就有的,需在实践中培养和锻炼。活动三:阅读与思考播放动画:艰苦的工作锻炼人的意志一次,一群青少年与一位长者在一起劳动。其中一个人问长者:“50年前的青少年面临的挑战与现在的青少年有什么不同?”长者回答:“50年前的青少年面临的挑战是艰苦的工作。当今青少年所面临的挑战是缺少艰苦的工作。”又问道:“为什么?”长者回答道:“那时的生活艰苦,如果青少年没有坚强意志,他们就将被艰苦生活压倒而死亡。因此,他们必须挑战艰苦的生活。然而,正是这种艰苦生活使他们生存下来,繁衍了他们的后代。可以说,我们都是艰苦奋斗的前辈的后代。现在的生活没有以前那样艰苦,人们在舒适的环境中生活,意志渐渐衰退。因此,当今的青少年在灾难来临时,他们会不战自退。所以,他们面临的挑战是缺乏艰苦的生活。”教师提问:请同学们思考,对当代青少年来说,为什么他们的挑战是缺乏艰苦生活?长者的话对我们有何启示?学生回答(略)。教师归纳:很明显,缺乏艰苦的生活也就是缺乏磨炼自己意志的机会。没有经过任何苦难的人,将是世界上生活得最悲惨的人。当我们自觉地寻找艰苦的事情去磨炼自己时,我们将会在战胜困难中茁壮成长。 启示:因此,艰难、困苦和不幸是真正的磨刀石,它是我们力量、纪律和美德的最好源泉。青少年应当尽可能地去寻找艰苦的生活锻炼自己。比如,承担一些需要付出力气的劳动;主动承担班级其他同学不愿做的“苦差事”;在安全的情况下进行爬山训练;参加一些训练耐力的体育训练;参加体验艰苦的夏令营;承担一项需要用坚忍不拔的毅力才能完成的社区服务等。活动四:请你分析播放课件:案例分析材料:学习《为坚强喝彩》一课后,老师要求同学们全面评价一下自己的意志是否坚强。初一(1)班的李华列举了自己的以下表现:每天能按时到校,不迟到,不旷课;及时完成作业,从不拖欠作业;上课认真听讲,积极思考,但很少举手发言,怕自己答错了让同学们笑话;与同学们讨论问题的时候,总是怀疑自己的见解,不敢坚持己见;遇到难办的事情常常左右为难,下不了决心。 要求:请你帮助李华同学分析其以上表现,指出他意志上的优点和不足,给他提几条锻炼意志的好建议。学生1:李华的优点在于:能够约束自己。表现在:每天能按时到校,不迟到,不旷课;及时完成作业,从不拖欠作业、上课认真听讲,积极思考等方面。 学生2:李华的不足在于:有些缺乏主见,反映在他总是怀疑自己的见解,不敢坚持己见;做事不太果断,反映在他遇到难办的事情常常左右为难,下不了决心。学生3:建议他:磨砺坚强意志,必须树立明确的目标;要从细微之处做起;善于管理自己;主动在艰苦的环境中锻炼自己。如上课勇于发言,不怕出错;遇事当机立断,并养成习惯。活动五:我的意志锻炼计划要求:第一步:建立目标,确定行动方向,如提高英语成绩。第二步:目标具体化,制定可测量和评价的标准,如每天记忆20个单词,阅读一篇英语范文。第三步:调整和实现目标,用制定的标准评估自己的实施情况。例如,要是只背了10个单词,那么就要分析没有完成的原因;如果是目标定得太高,就要调整目标,调整之后再努力。活动六:名人名言伴我行故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。──荀子咬住青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。──郑板桥人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事件,惧怕生命的危险和死亡,他就会什么也不能忍受的。──卢梭(巩固新课)在通往成功的道路上,坚强意志是必不可少的重要因素,是行动的强大推动力,是事业成功的奠基石。我们应从身边的事情做起,磨砺意志。让我们做勇敢的海燕,去迎接暴风雨的洗礼吧!
18、钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来的,并且学会了在生活中从不灰心丧气。
19、出其不意、一清二楚、惶恐不安、彬彬有礼、兴致勃勃、龇牙咧嘴、兴致勃勃、
20、评注:《钢铁是怎样炼成的》是尼古拉·奥斯特洛夫斯基的自传性质的小说,所以,他的这个结尾可以对比现实来看。保尔做好的准备是,如果小说出版不成功,那说明这仅有的一条路也是走不通了,他会选择结束自己的生命,因为这个时候,他确信自己不能再为人民的事业去做哪怕一点贡献了。当然,小说的成功,挽救了这位战斗了一生的勇士的生命。现在,再回过头来看保尔·柯察金所说的那句话:
21、被沉甸甸的子弹带磨出血的皮肤已经长好,被步枪皮带磨出来的硬茧却难以蜕掉。
22、生命中可能会刮风下雨,但我们可以在心中拥有自己的一缕阳光。
23、 冬天过去了,窗外已春意盎然。保尔动完了最后一次手术,总算死里逃生,但已毫无血色。他觉得自己再也不能待在医院里了。他在各种病人的痛苦和垂死者的呻吟、哀号之中生活了这么长的时间,这比忍受自身的痛苦更为艰难。
24、《钢铁是怎样炼成的》是一部震撼全世界的英雄史诗和励志经典,作者是苏联的作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基。这本书主要讲述了主人公保尔·柯察金是一个出身贫寒,但又坚毅勇敢的少年,在他经历了一系列的人生挑战之后,都没有倒下,反而更加坚强,更加勇敢了。在此过程中,他也曾经动摇过,但经过激烈的思想斗争,他最终战胜了自己。
25、向正在为人民幸福福祉而不吝奉献,勇敢战斗的英雄致敬!
26、倒背如流 清清楚楚 一清二楚 胡说八道 不由分说 瓮声瓮气
27、达雅已经转为正式d员。她工作非常努力,尽管个人生活非常不幸,但她并没有落在其他先进工人的后面。工人们信任这个寡言少语的女工:她当选为工厂委员会的委员。保尔为他的终身伴侣成为一个布尔什维克感到自豪,这减轻了他的痛苦。
28、一天晚上,朱赫来出去后就没有回来。保尔在街上打听朱赫来的下落,还回忆了与冬妮娅吵架的经过。当他看到朱赫来被一个士兵押解着时,果断地把押送兵扑倒,救了朱赫来。当晚,朱赫来离开了小镇,但保尔被维克托告发,之后被抓到城防司令部。
29、朱赫来调到军区特勤处,丽达成了保尔的老师。她代表省委出席县团代会,保尔陪同,上车艰难,保尔把她从窗户外拉进车里,因为她,保尔还和车上一伙人打了一架。后来保尔和丽达相爱,他们的爱情产生在共同革命的生活中,“革命高于一切”的口号让保尔放弃了心中残留的对丽达的爱恋。
30、我以前在信中和你提过感情的创伤,就是要你把这些事当做心灵的灰烬看,看的时候当然不免感触万端,但不要刻骨铭心的伤害自己,而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。
31、我丈人身手极快,像只耗子呼地一下窜到里屋去了。
32、评注:这是保尔的上级在向中央委员会书记朱赫来谈话的时候,对保尔所遭遇不公的嘲讽。就是在那样寒冷的冬天,保尔甚至没有一件稍微厚点的大衣,鞋底也是磨穿了的,睡在潮湿冷硬的水泥地上,却在无怨无悔地修建铁轨。讲个实在话,很多时候,不是老百姓欠缺奉献精神,而是社会给不了他们奉献的理由。当初的苏联和布尔什维克能做到,今天,不知道还有没有哪个政d能够做到。
33、赏析:“铁环”指作者全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验这个制约;“新的武器”指他充满英雄主义的事业——文学创作.这句话表现了一个革命战士钢铁般的坚强意志所能达到的最高境界.
34、 热爱阅读之后,就是学会阅读了,在我看来,读书不贪多,用技巧读书是最重要的。每天给自己定下目标,读多少页,理解多少情节,不必因赶进度而一次多页,读书时全然只是一目十行,这样读书,即使你看完了许多,但也仅仅是“看”了而已,而忽略了读书的乐趣。其次,读书要有方法。鲁迅曾提到“读书要精略结合”,细细品读重要的情节,一眼带过不重要的情节,这样既能获得好的读书效率,也不失读书的乐趣。
35、评语:宇宸小朋友每天的打卡都很认真细致,今天又展现了一副高山流水画,非常形象,继续努力!???
36、从小说中,我们也看到了对待挫折的正确方法。保尔瘫痪失明后,想到自杀,但自杀就等于背叛革命,于是他又极力鼓励自己振作起来,想办法活下去。对待挫折,不是逃避,死亡是最愚蠢的办法,活着就是一种希望,没有什么比坚强地活下去更有意义了。在面对挫折时,应该想到目标,你还有多少没有完成,你应该从痛苦中走出来,重新为它努力奋斗,理想是永远不会消失的,即使破坏了,还可以再树立一个,像保尔那样的处境,都能摸索出适合自己的生活道路,你为何不可呢?
37、人,最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次。这仅有的一次生命应该怎样度过呢?每当回首往事的时候,不会因为虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。在我临死的时候,我能够说,我的整个生命和全部精力,都献给了人类最宝贵的是事业——为人类的解放而斗争!(最经典的)
38、当代著名经济学家、财经作家吴晓波老师重视做读书笔记,他说:“如果你读完一本书,没有做任何笔记,你就等于从来没有读过这本书。”
39、老子就是啃你家祖坟里的烂骨头,也不会向你要饭。
40、勇救朱赫来,朱赫来被匪徒抓走,保尔奋不顾身救下朱赫来,一起逃跑。
41、不由分说、愁眉苦脸、瓮声瓮气、无精打采、来来回回、干干净净、仔仔细细、
42、“不,丽达,基本上没有改变!我只是抛弃了那种用苦行来考验自己意志的毫无必要的悲剧成分。但是在基本方面我是赞成牛虻的。我赞成他的忠诚、他那无穷的接受各种考验的力量,我赞成那种受苦而毫不诉苦的人。我赞成那种革命者的典型,在他们看来,个人的事情丝毫不能与全体的事业相比。”
43、毅力乃成功之本,是一种韧劲,一种积累。荀子有云:“锲而不舍,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”毅力的表现往往是一个人在挫折中所展示地惊人的一股力量,有了它,人们就不会向挫折和困难低头,更会坚强地去面对。不要惧怕生活。它就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。这是我读完《钢铁是怎样炼成的》最大的感慨之一。
44、我曾经读过这样一个故事:一个教授想招聘一个助理,于是在求学期间,靠打工来维持学业的他投了简历。经过层层筛选,他通过了初试。后来除了他之外,所有通过初试的中国留学生都选择了退出,因为他们听说这个教授从未录用过中国助教。但他却没有放弃,依旧认真地为复试做准备。最后,他成功被录用了。事后,他问教授为什么,教授笑着说:“你也许并不是最优秀的,但却是最勇敢的,最相信自己的。你战胜的不是所有的对手,而是你自己。”后来他成了一家跨国公司的老总。他经常对自己的员工说:“年轻没有失败。如果你真的失败了,记住,打败你的不是别人,而是你自己。”
45、从前,我们徐家的老祖宗不过是养了一只鸡,鸡养大后变成了鹅,鹅养大了变成了羊,再把羊养大,羊就变成了牛。我们徐家就是这样发起来的。
46、奥斯特洛夫斯基 苏联 保尔或保尔·柯察金 (示例):为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质(意思正确即可) 解析:《钢铁是怎样炼成的》作者是苏联作家奥斯特洛夫斯基。小说的主人公是保尔·柯察金。结合原著来看,保尔的精神品质主要体现在:钢铁般的意志、为理想而献身的精神、顽强奋斗的高贵品质。回答时扣住“顽强、执着、刻苦、奉献、勇敢、奋进”等关键词来进行表述即可。
47、保尔·柯察金。这是一个在俄国革命的暴风中成长起来的英雄,保尔在幼年饱偿了人间的心酸,目睹了腐朽的旧社会中社会底层人民的困苦。他被严酷的瓦西里神甫赶出学校后,迫于生活压力来到车站食堂打工。在那里,他目睹了堂倌们的的丑恶嘴脸,腐朽社会里的不平等与劳动人民的悲惨境遇,体会到了下层劳动人民的辛酸生活。这就使他萌发了打破资产阶级社会的黑暗的愿望。
48、青春啊,无限美好的青春!这时,情欲还没有萌动,只有急促的心跳隐约显示它的存在;这时,手无意中触到女友的胸脯,便惊慌地颤抖着,急速移开;这时,青春的友谊约束着最后一步的行动。在这样的时刻,还有什么比心爱姑娘的手更可亲的呢?这双手紧紧地搂住你的脖子,接着就是电击一般炽热的吻。
49、 收起枪,别跟任何人说。哪怕,生活无法忍受也要坚持下去,这样的生活才有可能变得有价值。
50、人最宝贵的是生命,生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不会因为碌碌无为,虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣,生活庸俗而愧疚。
51、每班由语文老师推荐优秀“手编书”和读书心得文章各一份;
52、学校将在读书日开展“我读中外名著”的学习活动。请你根据提示完成下列读书卡片,和同学交流。
53、(1)这段文字主要用了描写来刻画主人公保尔。
54、《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,于1933年写成。
55、随着他的再次到来,丘察姆家的矛盾激化到了极点。老头子听说他又来了,大动肝火,在家里又吵又闹,胡搅蛮缠。带头进行反抗的自然是保尔。老头子没有料到会遭到妻子和两个女儿的强烈反抗,于是从保尔第二次来到的那天起,这一家就分开过了,双方互相敌对,彼此仇视。通向老两口房间的过道已经钉死,一小间厢房租给了柯察金。房租已预先付给了老头。他似乎很快就平静下来了,因为两个女儿独立出去,就不再要他负担生活费用了。
56、感悟:有很多东西我们拥有的时候没有好好去珍惜,等到失去了才知道对自己多么重要,可是,过去终究是过去了,没有挽回的余地.所以,在我们有限的人生中,要好好抓住身边的人和事,珍惜身边的一切,不要等失去了才来痛惜,那样太虚假,也徒给自己人生一抹遗憾!
57、保尔·柯察金作为一个普通工人的儿子,经历第一次世界大战、十月革命、国内战争和国民经济恢复时期的严峻生活,把对旧生活自发的反抗改变为自觉的阶级意志。他的成长不是“性格的自我发展”,而是如同作者在回忆自己一生时所说:“钢是在熊熊大火和骤然冷却中炼成的……我们这一代也是在斗争和艰苦考验中锻炼出来的。”
58、人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”
59、这本书其中有这么一句话,“人在痛苦中,只有一样能挽救他,那就是感觉到人民需要他,知道他的生存并非无益”。是的,一个人如果有了崇高的理想与追求,理解人生,热爱人生。我们每个人都像一块未经提炼的矿石,生活中的挫折与困难好比是熔炉。要成为纯净的金属单质,在更广阔的领域大展身手,只能靠一种途径——-炼!
60、声色俱厉皮肤松弛凶神恶煞心惊胆战提心吊胆恼羞成怒
61、后来,哥哥阿尔焦姆把保尔送到喀查丁参加了红军。在部队里,保尔当了骑兵,作战异常勇猛。战斗之余,他还喜欢读《牛虻》并抽空讲给战友们听。一次激战中,他头部受重伤,被送进了医院。出院后,保尔住进了冬妮娅的亲戚家。他的一只眼睛受到伤害,不能再回前线了,但他立即转身投入了地方上的另一种艰巨工作。一次参加工友同志的聚会,保尔因带着穿着漂亮整洁的冬妮娅同去,遭到了工友们的讥讽和嘲笑。保尔意识到冬妮娅和自己不是一个阶级,遂下决心断绝了他们的感情。
62、全书主要描写了一个出生在一个贫苦的工人家庭,在饱尝了饥寒之苦和人格屈辱之后,愤起革命,在工作各方面都刻苦学习严格要求自己,终于炼成为一个具有崇高的理想,坚毅的意志和刚强的性格的自觉的革命战士,一个普通而又不平凡的年青人——保尔·柯察金的故事。
63、迫不得已支支吾吾兴致勃勃咄咄逼人自食其力名正言顺
64、他那年轻的身体不肯死,体力在慢慢地恢复。这是他的新生,一切都显得新鲜,不平常。