老师最讨厌的三种家长
1、有些家长认为钱都交给幼儿园了，老师就应该负责到底，比如老师平时布置的作业，家长就觉得太麻烦了，不愿意给孩子做。老师说了下周要举行活动，给孩子准备白色上衣、黑色裤子，但是家长认为没有必要，就不给孩子准备。总之不配合老师工作的人，绝对是不会讨人喜欢的。
2、如果是家长发的一些商业行为，可能不讨喜，但是至少说明这样的家长很努力，尽管很多人可能不太看好。
3、why？你孩子脾气大，那班上其他孩子就应该承受他的暴脾气吗？你孩子喜欢吃鸡腿，其他孩子就不喜欢吃了吗？(老师最讨厌的三种家长)。
4、天源就是一个这样的爸爸，自从给孩子送到幼儿园之后，便开始天天担心老师对他好不好，有没有偏心，每次在操场上进行玩耍时，天源总会在栏杆外面进行观看。
5、家长是通过信任才能和老师建立起良好的关系，假如家长不相信老师，那么老师也不会跟这种家长多说什么。(老师最讨厌的三种家长)。
6、还有一部分父母说：“我已经交了钱了，那么孩子你们幼儿园就要全部负责”。这些父母在不会给孩子的学习提供任何的帮助，例如老师布置了一些需要家长配合的手工作业，这些父母就感觉费时间，就不帮助孩子；或者需要家长给孩子准备一些道具，这些父母又会认为没有必要，就不配合不给孩子进行准备。
7、但是这类型的家长会通常把事情闹大，非要学校和老师对自己和孩子有一个满意的交代，许多时候对于老师来说很为难，久而久之也会让老师感到很烦。
8、但这都还好，主要是永浩爸腰上还挂着一大串的钥匙，老师一边在台上讲，永浩爸就在座位上晃动，钥匙也跟着一起哗啦啦作响！
9、现在孩子从小都是被家长宠大的，家长看不得孩子受一点点委屈，恨不得时时刻刻捧在手里。
10、总之，在教育孩子的环节上，老师和家长是平等的。
11、老师们对一些学生是非常关注的，有时老师会告诉家长孩子在学校里有一些问题，比如总是迟到、做作业不认真，希望家长在家里多多配合。如果家长按照老师的期望去督促孩子，孩子慢慢有了转变，老师也会感到家长对孩子的负责和重视。念念不忘必有回响，和老师积极配合的家长，孩子也不会太差。
12、打骂同学，只要没出大事，这部分家长也是无所谓的！
13、我最讨厌自己被误解，想和父母争辩，结果父母却说是为自己找理由。
14、班级里难免会出现一些问题，比如有的老师生病了，无法正常上课，找的代课老师让家长不满意。几个家长一合计，直接越过班主任找了校领导，校领导就来批评班主任了。这说明班主任工作没做好，害得家长越级办事，班主任既没面子又挨批评，难免会心生怨气。
15、不过，有些家长认为自己交了学费，幼儿园老师就需要无时无刻的服务自己，甚至还要听从自己的命令，原因就是“交钱了”。
16、十根手指伸出来也是有长有短的。由于资质不同，成长环境不同，个人用心程度不同，一个班级的学生成绩总是有好有差，不会一刀切的好。
17、老师烦的是学习不用心，做事不认真，做人不靠谱，没有责任心的学生；老师自己不学习，还去拼命捣乱他人，故意扰乱班集体秩序且屡教不改的“害群之马”，这种“坏心眼”的熊孩子，没有几个人不烦(包括他们的家长)。
18、●当孩子受到老师批评时，爸爸妈妈不要卑微隐忍，但也别恶语相向。
19、终于有一次，小刘和同班同学大打出手，事后班主任不得不将两方家长叫到一起，协商解决这个事件。因为主要责任在小刘，在赔付方面，小刘一方赔付的要多一些。可他的家长不愿意，在学校大闹，而且越闹越大，最后堵住校门口，放学也不让学生走，给他理论他不听，最终学校报了警。他因扰乱社会秩序，被拘留了五天。
20、注意，这里是威信(威望+信任)，不是威压(威逼+压制)。
21、其实，孩子的事情还是由孩子自己解决，每次忘了东西就给送去，孩子没有尝到苦果，还是不长记性。《孩子：挑战》中说“利用自然后果让孩子体验自己行为的后果，我们就给孩子提供了一个真实和诚实的学习机会。”
22、我最讨厌原本很信任的同学，背叛我，在背后说我坏话。
23、学校里会组织各种活动，比如参加家委会竞选、参加学校的公益活动、参加学校的执勤活动、介绍一下育儿心得等，能积极参与的家长，老师会特别感激，也愿意趁此机会和你聊一聊孩子近期的表现，提出一些合理化建议，对孩子未来的发展都是很有帮助的。
24、如果家长不讲理，什么事都闹到学校来，会严重地影响老师的正常工作，你觉得这会不影响孩子在老师眼里的形象吗？
25、这一类家长，跟上面那类就是截然相反的，完全矫枉过正了。
26、各位家长，孩子是我们每个家庭的宝贝，也是我们每个家庭的未来与希望，作为父母在努力为孩子提供优质生活保障的前提下，也应该要时时刻刻关注孩子的表情、行为、思想等异常变化，经常询问孩子的学习、生活以及与人处事情况，多种途径了解孩子所处的状态。特别是在当孩子遇到困惑、难题或者难以处理的问题时，要主动询问、正面引导，耐心解答，为孩子提供处理的建议和意见，或者协助孩子妥善处理所遇到的情况。
27、孩子上学以后，父母就要做好参加家长会的准备。在开家长会时，除了老师对于学生在校时的情况进行评价外，还给了老师认识并了解家长的机会。
28、小刘今年10岁，因为爱和同学打架，家长和学校闹翻，转了好几次学。去年春天，小刘的父母通过关系找到学校的陈老师，请陈老师帮忙把他转到我们学校。陈老师觉得，既然是朋友的亲戚，就费心尽力帮他转到了我们学校，而且收在自己的班下。
29、《普通校长在“术.事”上忙碌,卓越校长在“道.心”上下功夫!》
30、何况现在的社会是个多元的社会，唯分数第一的观念早已过时。老师也清楚教室里边坐着的那些差生们，很有可能就是将来的商界奇才、演艺界明星或各行各业中的佼佼者。
31、其实，这三类家长这样做，也会影响到自己孩子在幼儿园的学习与生活。其中，很明显的就是会影响老师对孩子的印象。
32、甚至有时天源还会爬树去看孩子在学校里的情况。
33、此前，在杭州的某家幼儿园里，便有家长向园方提出自费安装监控的要求。
34、不知道你们是这样的家长吗？(图片来自网络，与文章无关，如有侵权请联系删除)
35、很多父母认为家长走个形式就可以了，但事实上并非如此，父母们的思想还是对家长存在误解。
36、如果老师批评错了，家长应冷静下来，不仅要听孩子的陈述，也要向其他同学和老师了解情况，并及时和老师交换意见，切不可在孩子面前发泄对老师的不满。
37、父母在参加家长会时，一定要知晓孩子班主任的姓名，以免因为不必要的尴尬，不然会让老师认为家长对娃并不上心。
38、前两天，我在网上看到一则新闻，两个小男孩在学校发生了一点小矛盾，经过老师调查，是一个小男生故意去招惹同学欺负同学，被欺负的同学不得已才还手，俩人打了起来。
39、这类型的家长和孩子最难处理。当其与其他孩子发生吵架打架的时候，其他孩子则处于不利地位。这类型的家长做事往往比较高调，他们会专门用钱解决事情，永远不会认识到自身的错误。
40、老师是帮助孩子学习知识、培养良好品行的重要他人。老师教育孩子的工作需要家长们的大力支持。家长正常地回应、配合老师的工作，老师怎么可能烦你呢？
41、有关于自己孩子的事情，不用发到家长群里，单独跟老师沟通，向老师询问建议。但是又不能天天追着老师问，打扰老师的工作，没事不要轻易打扰老师，让老师也有个自己的休闲时间。
42、大多数家长都特别溺爱自己家的孩子，偶尔遇到老师批评或指责就会非常生气，甚至会和老师争吵，和老师对着干。要知道，老师在学校每天要同时照顾几十个孩子，能够发现某个孩子身上的问题并且反映给家长其实是非常难得的，如果家长不听老师的建议，不配合老师，有时孩子的不良习惯就得不到及时纠正。家长们要明白，幼儿园和家里不一样，每个孩子对环境的适应程度存在着差异，所以家长们一定要重视老师的建议，多和老师交流并且从问题中找到解决的办法，这样对孩子在幼儿园的日常生活才更有帮助。
43、小敏说，这样的家长还有很多，看似是殷勤地跟老师沟通，替老师着想，实际上对老师的工作是一个不小的困扰，如果老师不出面及时制止，这样的“妖风”会愈刮愈烈。
44、班主任罗老师说：曾遇到这样一个学生——今天偷偷撕了这个同学的日记，明天拿着那个同学的茶杯当了尿壶，小恶作剧不断。批评教育时，他每次都嬉皮笑脸地承认错误，表示知道错了，下不为例，可一转身依然故我。
45、幼儿园的老师听到这个事情只会，立刻表示不满，家长的这种举动其实是对幼儿园和老师的不信任，既然不相信他们为什么还要把孩子送到幼儿园来呢？
46、起初，小刘还算老实。后来，逐渐露出了真面目。平时总爱挑衅别人，扰乱别人的学习，故意搞破坏等，经常批评教育他，成了陈老师必做的事，可他却丝毫不悔改，为此，陈老师也把家长叫到学校，和家长进行过多次的沟通，家长总以孩子小为由不以为然。
47、最后没办法，老师忍无可忍，说了句玩笑话：“看了永浩爸爸是想给我的讲话加些伴奏啊！”这下永浩爸才反应过来，尴尬的向老师和其他家长道了歉...
48、我最讨厌我在玩游戏的时候，爸爸妈妈喊我让我做作业。
49、● 老师基本不会无缘无故地批评孩子，理智一点，要学会从中听出问题来；如果仍然觉得老师的批评不妥，和老师再沟通也无妨。
50、这类家长就是自私自利的典型代表，这类家长教出来的孩子通常也是宇宙无敌自私，宇宙无敌地让人讨厌！
51、我最不喜欢自己感觉自己做的是对的，但得不到老师的赞同。
52、“别的孩子都已经会背唐诗三百首了”、“我们邻居上小班的孩子都已经会唱英语歌了”……这些话估计很多老师们都听过。现在的教育提倡给孩子们“减负”，但是家长们却要求孩子们啥都会，总觉得孩子们上了幼儿园就应该掌握很多基础知识。但是幼儿园的孩子是不适合过度开发潜力的，不利于孩子的发育。
53、我最不喜欢自己答对了老师的题目，却没有得到老师的表扬
54、家长群里因为孩子的事情吵架的家长也有不少，有的是因为孩子之间有矛盾，有的则是因为某一句话说得不合适，一棍子打翻了一船人，个别家长争论起来，最后愈演愈烈，不可收拾。老师工作了一天也是有压力的，这种不会控制自己情绪的家长，使老师在正常工作之余，还得充当调解员的角色，让老师反感。
55、诸如此类：老师，我的孩子脾气大，你让班上其他孩子多让着他一点；我孩子喜欢吃鸡腿，午餐的时候能不能多给我的孩子加一个鸡腿；
56、以后在请他来时，他随即就显得不耐烦，更有甚者就会当着老师的面公然包庇孩子，言外还有指责老师的不是。这样一来立即就导致老师对孩子的教育前功尽弃，毫无效果。
57、当孩子向某一个好方面发展的时候，家长要给予老师正向的反馈，告诉老师孩子在家里的表现，在老师的要求下正不断进步，老师看到这些回复肯定特别感动。知道自己的付出得到了回报，得到了家长的认可，作为老师真的值了。所谓传道授业解惑，老师追求的最高境界莫过于此。
58、老师明显的特别关心某个同学，对其他同学不管不问。
59、此外，还会影响到孩子与其他朋友相处。许多孩子因为这三类家庭父母和孩子性格等原因，不愿意与这三类的孩子交朋友。久而久之，导致这类型的孩子的朋友比较少，也会让这些孩子心里很自卑。
60、后来，他向教育局举报陈老师午间饮酒，有证据录音。原来，他的孩子转到陈老师班后不久，就屡次托朋友邀请陈老师，中午一起坐坐。那次下午没课，朋友又总约，陈老师就放松了警惕，中午喝了两杯。没想到这场酒被这个学生的家长全程录了音。而且这之后，这个家长经常在上下学时间，观察老师们上下学情况，只要自己觉得不对劲了，就录下来。这些都是后来才知道的，可见这个家长的心是多么的阴险。
61、有一些家长认为自己的事情最重要，完全不管别人的感受。学生在学校里面读书，有的时候老师需要学生交一些证明或者是其他重要的资料。而这些资料是家长才有的，学校需要在家长的帮助下才能获得，但是有一小部分的家长总是不配合老师的工作，找各种借口，致使学校的一些工作难以顺利进行。
62、一切皆有可能，说不定将来最有出息的孩子就是他们。这才不会傻到去烦这些学习差，而其他方面大有潜力的学生呢！
63、这种家长在暗示老师时往往还是当着学生的面，让孩子很长气。遇上这样的家长和孩子是老师最大的不幸。老师要么迫于威势暂时服从，但内心可能对孩子生出恨意，要么直接在内心深处把你拉黑，孩子的未来可想而知。
64、第三种：接孩子时候不遵守秩序，挤在门口接孩子的家长。在家煎熬了一天，终于到了下午放学的时候，赶快去接孩子。迫不及待的等待见到自己的孩子，于是就挤在门口，拉着老师问东问西，也不排队。其实老师最烦这一窝蜂的家长了。
65、我最讨厌我在安静地读书的时候，爸爸妈妈来打扰我，一会儿说我读错了，一会儿来纠正我的发音。
66、我最讨厌我在开心游戏的时候，被父母叫停，让我不要玩，其实我才玩了一会儿而已。
67、如果孩子的确心理上或者身体上有问题的，这要求老师对他的孩子特殊照顾，这是理所应当的。
68、所以，老师们在工作的时候一般会提前换位思考，考虑良多。绝大多数的老师都是疼爱学生的，是“恨铁不成钢”的，有时候百教不听，说话的时候可能不注意选择用词，有的时候说出来的话会伤害孩子的自尊心。
69、所以像是男家长的钥匙串；女家长的高跟鞋、首饰，都要避免哈。
70、其实，这种家长和不信任老师的家长很像，只不过这种家长没有第一种过激的行为。
71、老师和家长并不是对立面，也不是上下级的关系，生活中他们也是孩子的家长。
72、家长过分溺爱孩子，可能会动辄就给孩子请假；除了学习，任何“劳动”都不给孩子做，舍不给孩子“吃苦”，孩子最基础的生活技能都不会，如最基本的洗袜子收拾文具玩具等，都不要求孩子自己做；评价孩子的标准只有成绩，方式一概都是钱；包庇孩子的错误等。当孩子出问题第一次请他们来沟通配合教育时，他出于礼貌会积极配合老师。但他们会强调他的孩子以前是多么的听话，老师是多么的喜欢，成绩是如何的出色。他是真实的告诉老师孩子以前的情况，好让老师了解学生，以便教育呢？还是有言外之意：他的孩子之所以现在出问题是老师没本事？可能家长还会真诚的告诉老师，他为孩子不知花费了多少心血，现在他也很无奈。
73、家长要知道，幼儿园并不是一个“托管班”，而是一个孩子学习启蒙的地方，因此，应该把老师所说的话都放在心里。
74、而且如果父母不相信老师，去干预孩子在幼儿园的生活，甚至干扰老师正常的教学环境等等。这些都会影响到老师对待孩子的态度，影响孩子制定的教学计划，从而导致无法顺利地完成教学目标，这对于孩子也是一种伤害。
75、就在这个时候，有一部分经济比较富裕的家长，可能会给老师塞红包，让老师多多照顾一下自己的孩子，这一种做法往往会让老师感到恶心，老师也会非常的讨厌这种家长的。
76、这种家长往往只是从个人角度出发(当然这也无可厚非)，不顾及别家的孩子，更不顾及老师。当着孩子和老师的面埋怨别家孩子的不是；向老师提建议；“善意”的指出学校的某某规章制度是如何如何的不合理；不分青红皂白的教育(骂)孩子，让老师做不能插嘴的听客，大有今天老师请他来就是因为孩子不听话而给他带来的莫大的耻辱。不讲方法，不顾及孩子的感受，不知事情的缘由，好似老师把他请来就是看他如何教育孩子似的。这不仅不利于孩子问题的解决，反而还导致老师和学生关系的紧张(学生怕老师向家长“告状”)。
77、找几次烦了，家长就不客气了，态度语气全变了:“你说这啥意思？我咋听着全世界就我家小孩赖啊？你是不是专门就看不惯我家孩子！你当个老师有什么了不起?”
78、我最讨厌家长说话不算数，答应的东西不能兑现
79、“我就实话实说了，以上几类家长的做法，无异于在“逼”老师放弃孩子！短期这样，我们或许还会有耐心，肯好好教导孩子；可人非圣贤哪，时间长了，你家长老是不配合，让我们做无用功，我们也会疲惫头痛，你们当家长的都不管，那有些事老师也只好睁只眼闭只眼了……”
80、国家实行独生子女政策这么多年，滋生了一大片“小皇帝”“小公主”，还滋生了一大片病态家长。
81、当然，家长当然可以给老师和学校提意见，老师也不是听不进去意见。只是需要注意提意见的方式。哪有拒绝家长配合教育的老师。
82、这样的家长最让老师感到讨厌，因为他们最“难缠”。有的时候，孩子的错误并不是老师没有教导好他们，而是孩子自己从小到大就有的。简而言之就是父母没有教育好孩子。
83、我最不喜欢明明被老师批评了，老师说是为你好！
84、有一些家长认为自己的事情最重要，完全不管别人的感受。学生在学校里面读书，有的时候老师需要学生交一些证明或者是其他重要的资料。而这些资料是家长才有的，学校需要在家长的帮助下才能获得，但是有一小部分的家长总是不配合老师的工作，找各种借口，致使学校的一些工作难以顺利进行。
85、尽管老师已经尽力阻止打人，可一个女老师毕竟力气有限，班上许多孩子更是吓得大哭。
86、完成任务其实就是动动手指的使，花不了几分钟的时间，早晚也要做，何苦等到最后被老师点名催促呢！老师对家长印象不好，难免会想到孩子的性格是不是也遗传家长了。
87、现在大部分家庭里就只有一个孩子，家长们都是非常重视孩子的教育的，有很多爸爸妈妈他们的经济情况是非常好的，所以他们想给孩子找一个贵族学校，或者是私人老师。
88、所以给娃开家长会时，父母还是要重视下自己的外在形象，下面三类衣服不要穿，以免被老师讨厌哦~
89、有的家长会在老师面前显富，家里有多少套房子啊，或是又开什么店铺什么公司了，一月的收入是XX万的。然后，炫富完以后，还加上什么：有空来家里坐坐或有空出去坐坐。真不知道他是来显富的，还是来配合老师教育孩子的。更有甚者，直接逢年过节大肆贿赂老师。虽然说在中国这个人情社会，逢年过节和老师走动走动是应该的，但是大张旗鼓的给老师送钱送大红包，真的好吗？你这种家庭里成长起来的孩子还有得教吗？还用教吗？还是自知点，既然这么富，孩子不用读书照样也能生活得比谁都好。何必呢?孩容易引起其他孩子们的群起而攻之！
90、我最讨厌写作业时，爸妈总是呆在身边像防小偷一样看着我，在我旁边指手画脚！
91、所以，对于孩子的一些小错误、小毛病，老师通知家长批评后，家长可以鼓励孩子自己去找老师沟通，主动向老师承认错误，避免再犯类似错误。而且这样一来，孩子在老师心目的印象会更好，得到更多关注。
