教育格言经典语录教师
1、我把教育定义如下：人的智慧决不会偏离目标。所谓教育，是忘却了在校学得的全部内容之后所剩下的本领。(德)爱因斯坦
2、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
3、要消灭一个民族，首先瓦解它的文化；要瓦解它的文化，首先先消灭承载它的语言；要消灭这种语言，首先先从他们的学校里下手。——俾斯麦
4、老虎不仅存在于动物园，校园里也有吃人的老虎。自从进入幼儿园起，我们就开始学习和适应各种规则，这些规则看似冷冰冰、硬邦邦、毫无人情，但你不遵守它，校园里的老虎可能比动物园里的老虎还要可怕。
5、最新1~18岁男女身高标准表公布，你家孩子的身高达标了吗？
6、培育民族中坚，服务社会发展，探求科学真理，引领文明进步
7、2我们都知道，儿童发展的时期是一生最重要的时期。道德的营养不良和精神的中毒对人的心灵的危害正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。所以，儿童教育是人类展重要的一个问题。——蒙台梭利
8、2没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——苏霍姆林斯基
9、1教师的事业从表面看来虽然平凡，却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基
10、书中有很多精彩的观点，不妨摘录几则给大家：
11、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。园斯金
12、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
13、2要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
14、2教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基
15、1提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已。而提出新的问题新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦
16、教师与学生课堂沟通的纽带和桥梁是师生之间的相互倾听与对话，而关键在教师的耐心倾听。——周一贯
17、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。
18、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
19、20教师是知识种子的传播者,文明之树的培育者,人类灵魂的设计者。——弗兰西斯·培根
20、选择了教师，就选择了奉献；选择了教师，就选择了清贫；选择了教师，就选择了平凡。——肖滋栋
21、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
22、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。
23、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验;美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
24、教育路上，永远不要指望孩子能“自觉”(老师转给家长)
25、当你想要放弃了，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你卖力、天赋还比你高的牛人，他们早已在晨光中跑向那个你永远只能眺望的远方。
26、 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
27、如果谁希望自己的儿子尊重他和他的命令，他自己便应十分尊重他的儿子。洛克《教育漫话》
28、第一是采用动机诱发的方法，动机诱导法是培养学生记忆能力的基础；第二是培养学生的兴趣，这也是老师授课通常使用的方法，增加学生的学习兴趣是比较好的可以提高学生记忆能力的方法；第三具体知识记忆方法的指导，这就对老师提出了更高的要求，老师在备课的过程中应善于摸索、总结具体知识记忆的规律，帮助学生找到快速记忆的方法，是提高学生记忆能力的关键。以上是三种方法的简单介绍，供大家参考。
29、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。华罗庚
30、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
31、1鞭挞或呵斥是应该谨慎地避免的。它只是弥缝了目前，使伤口结上一层皮膜，对于痛楚的核心仍然没有触到。只有出自内心的羞耻心和不愿见恶于人的畏惧心，才是一种真正的约束。——洛克〈教育漫话〉
32、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
33、1谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。第斯多惠
34、做一个幸福辛劳的园丁，浇灌满园芬芳。——陈媛媛
35、教育，不能取长补短，把孩子塑造成一个模样；教育，应该扬长避短，让每个孩子的优点发挥到极点。
36、 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
37、一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝；一粒沙，只有投入大地，才能聚集力量。一个人只有依托集体，才能实现价值。
38、人民日报：从疲劳到癌症只需四步！你是单位的草，却是家庭的天！请保重身体！
39、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
