环保手抄报简笔画
1、同在一片天空，共守一方土地，我们身处不同的地方，我们拥有相同的理想，捡起一张废纸处理一些垃圾，少些白色污染多些绿色种植，爱护地球环境，就是呵护我们自己，5世界环境日，保护环境就在我们身边，就在我们心中。
2、世界环境日，环保今天做，创造美好的环境，从小事做起，从自身做起，保护有限的自然资源，保护人类生存的环境，愿我们生活得更快乐。
3、社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。——恩格斯
4、选择在自然光充足的地方办公，自然光线充足时不开灯；利用节能灯泡照明，在保障亮度情况下少开灯，养成随手关灯的习惯，不仅可以减少灯泡照明耗电产生的间接排放，还可延长灯泡的使用寿命。
5、环境得我们来说，像天空、像水，而我们就好像天空中的.小鸟，就好像水里的鱼儿。如果离开环境，我们就不能生存。
6、水是不能制造的，一定要珍惜水资源。水饥、水荒、水枯、水污的缠扰，作为“水”的关键点。
7、全市动员，全民参与，努力创建江苏省文明城市
8、 保护有特殊价值的自然环境，包括对珍稀物种及其生活环境、特殊的自然发展史遗迹、地质现象、地貌景观等提供有效的保护。另外，城乡规划，控制水土流失和沙漠化、植树造林、控制人口的增长和分布、合理配置生产力等，也都属于环境保护的内容。
9、左侧画上一个方形的边框，在边框的四周画上一些小花朵，中间画上花朵和叶子做点缀，这样手抄报线稿就完成啦。
10、No.38要做保护环境的有为之人，不做污染环境的负罪之辈。
11、我不能阻止人们滥砍伐树木，但我能做到节约每一张纸，不用一次性筷子；我不能阻止人们捕稀有动物，采稀有植物，但我能做到不捕稀有动物，不吃稀有植物；我不能阻止人们不用白色垃圾来污染环境，但我能做到不用塑料袋，用环保袋；我不能阻止人们乱扔电磁污染土地，污染水源，但我能做到把家中的电磁放到指定的垃圾桶里；我不能阻止人们浪费水源，但我能做到每次上完厕所都拧紧水龙头„„
12、世界环境日，你对环境好，肯定有回报，你把环境保，灾害肯定少，你把环境爱，美好家园在，低碳减排，保护环境，一起动员，珍惜资源，转发短信，多多宣传，生活一定会更甜!
13、No.5人类若不能与其它物种共存，便不能与这个星球共存。
14、共同家园一个家，爱护地球你我他，治山治水种花草，节能减排低碳好，天蓝水蓝空气新，无限风景乐心间。世界环境日，愿全体总动员，快乐来环保。
15、接下来就可以开始上色啦，将树干涂成深棕色和深褐色，标题涂成橙色，小草涂成绿色。
16、一天早晨，阳光明媚，太阳高高挂在空中，我骑着自行车，带着一堆自己充饥的零食和一棵大白菜来到一片空地，给小兔子喂食物。
17、历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。——李商隐
18、无论外出和工作，携带自己的水杯，方便又卫生。
19、环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从基础做起。
20、人们对绿色生活观念日益加深，使人们明白环境保护的重要性，每日人类所造成的环境破坏也使人明白可怕后果的初步形式，环境的日益恶劣人类不是毫无举措应该努力挽救，每个人都应该献出自己的一份力量。从现在开始行动，为我们美好的明天而付出把！
21、 实行垃圾分类袋装化.这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染,节约资源.
22、我也有辆B字开头的.车，我觉得比亚迪的车很不错还环保！
23、积极践行文明分餐、“光盘行动”，提倡按需取餐、不多点、不多打、厨房不多做，从源头上减少不必要的浪费。
24、“美化校园，绿化校园”。我们的校园变绿了，变美了。一朵朵鲜花，一棵棵小树，一块块草坪，一个个花圃，我们的校园增添了生机，焕然一新。
25、多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性的惨剧。
26、第二年春天，小鸟遵守诺言飞回了小溪边，可一看，小鸟大吃一惊。原来十分清澈，清得可以看见水底的小石头的小溪，现在溪里的垃圾多的像垃圾场一样，小溪的水污染的像一大桶墨汁一样。小鸟看见了经常在溪边玩乐的青蛙在流泪。小鸟问：“青蛙，你怎么了?”青蛙擦了擦泪，可怜巴巴地说：“小溪没了，我不能在小溪里玩乐了，美好的日子没有了!”一股力量涌上小鸟心头，小鸟一只手握紧拳头，十分坚定地大声说道：“那我们一起救小溪吧!”只听见一个古老的声音传来：“我也要去!”原来是树根爷爷，小鸟和青蛙不约而同的说：“好。”
27、其次,要进行废物回收利用,减少对森林树木的砍伐。
28、多骑自行车、多坐公交车，多爬楼梯，这样不仅能锻炼身体，还能为节能减排出力。
29、3手的下方画一个彩带，写上保护水资源的空心大字。
30、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。
31、接着在画面的底端画出许多的小嫩芽，标题两侧画上彩虹，现在简单又好看的手抄报线稿就已经完成啦。
32、在我们上学的路上，也有许多小伙伴乱丢废弃物。比如说：有的小伙伴把小吃袋扔在校门口外，还有的小伙伴把叠好的纸飞机随意乱扔，甚至顺着墙扔进学校.他们的这些行为不但一次又一地影响着学校。
33、No.11没有地球的健康就没有人类的健康。
34、使用可降解、用量少的洗涤用品，减少对江河和海洋的污染。
35、减少了垃圾，就减少了生命的危机;增加了绿色，就增加了生命的活力。
36、环境保护又是指人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用，防止自然环境受到污染和破坏；对受到污染和破坏的环境必须做好综合治理，以创造出适合于人类生活、工作的环境。环境保护也是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。
37、在画面中间画一棵大树，大树下面画一只青蛙，将树冠画成几个不规则形状的边框。
38、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
39、左下角画一辆自行车，两个轮子涂成地球的样子，周围画上绿色的叶子。
40、 手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。
