论语中的成语
1、(出处)子曰：“诲人不倦，则可谓云尔已矣。”(《述而》)
2、(出自)：《论语·卫灵公》：“道不同，不相为谋。”
3、(温故知新)温：温习;故：旧的。温习旧的知识，得到新的理解和体会。也指回忆过去，能更好地认识现在。(出处)《论语·为政》：“温故而知新，可以为师矣。”
4、(诲人不倦)教导人特别耐心，从不厌倦。(出处)《论语·述而》：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”(示例)圣人说：“～”，你又来问我，我岂有不说的理！(清·曹雪芹《红楼梦》第四十八回)(近义词)谆谆教导、不厌其烦、循循善诱
5、子游问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”
6、(以文会友)指通过文字来结交朋友。古代文人交往、交友的礼俗。文人相交轻财物而重情谊、才学，故多以诗文相赠答，扬才露己，以表心态。唱酬是通行的方式，即以诗词相酬答。在宴饮等聚会时，更是不可有酒无诗，流行尽觞赋诗之俗。 (出处)《论语·颜渊》：“君子以文会友，以友辅人。”
7、意思是：六十岁能听得进不同的意见，到七十岁才做事能随心所欲，不会超过规矩。
8、孔子说如果一个人一天到晚吃得饱饱的没有事可干，不去用心思考问题，那就没有造就了。
9、(出自)：《论语·卫灵公》：“道不同，不相为谋。”
10、恶衣恶食：粗劣的衣食。《论语里仁》：士致于道而耻恶衣恶食者，未足与议也。
11、(一言兴邦)指一句话可以兴国。(出处)《论语·子路》：“一言而可以兴邦，有诸？” (论语中的成语)。
12、诲：教导。教人时不嫌疲劳。形容教导特别耐心。《论语·述而》：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”
13、(见贤思齐)看到德行高的人，就想学得与他一样。
14、(文章摘自《秘书工作》杂志2009年第12期。原题目：《中的成语》；作者：练鸿翔)
15、(出处)“一言而可以兴邦，有诸？”(《子路》)
16、(出自)：《论语·里仁》：“士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。”
17、(解释)：不担任这个职务，就不去过问这个职务范围内的事情。
18、(血气方刚)血气：精力；方：正；刚：强劲。形容年青人精力正旺盛。(出处)《论语·季氏》：子曰：“君子有三戒：少之时血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。”
19、9-(岁寒知松柏)——寒冬腊月，方知松柏常青。比喻只有经过严峻的考验，才能看出一个人的品质。《论语·子罕》(28)：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”
20、原指名分正当，说话合理。后指名义正当，道理也说得通。多形容(做事、说话)理由正当而充分。
21、孔子说："不全对，君主一句话下边不提反对意见，久而久之就会走向灭亡。"
22、(出处)曰：“然则师愈与？”子曰：“过犹不及。”(《先进》)
23、(解释)：及：涉及；义：正经的道理。指净说些无聊的话，没有一句正经的。
24、解释：温：温习；故：旧的。温习旧的知识，得到新的理解和体会。也指回忆过去，能更好地认识现在。
25、(解释)：从：追随，引伸为学习。指选择好的学，按照好的做。
26、“眼色”是“脸色”中最应关注的重点。它最能不由自主地告诉我们真相，人的坐姿和服装同样有助于我们现人于微，进而识别他人整体，对其内心意图洞若观火。论语中的成语不耻下问
27、《论语·雍也》：如有博施于民而能济众，何如？可谓仁乎？
28、(解释)因为那个人不好或地位低下，就把他正确的言论也否定了。
29、(解释)：比喻即使对一个普通的人，也不能随意改变他的志向，也指意志坚定，不可动摇。
30、解释：屏气：暂时抑制呼吸；凝神：聚精会神。形容注意力高度集中。
31、(解释)：中：正对上。指一说话就能说到点子上。
32、(出自)：《论语·泰伯》：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”
33、2-(人而无信，不知其可)——信：信用；其：那；可：可以，行。一个人不讲信用，真不知道怎么能行。指人不讲信用是不行的。《论语·为政》(22)：“人而无信，不知其可也。”
34、(一以贯之)贯：贯穿。用一个根本性的事理贯通事情的始末或全部的道理。
35、(原文)子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”《为政》
36、(出自)：《论语·述而》：“举一隅不以三隅反，则不复也。”
37、其实，“贤”与“不贤”这两种人，为我们朝不同的方向打开了两道门，而“思齐”和“自省”，则是我们自身不断进步的动力。唐太宗李世民在这方面就做得比较好。他知人善任，举用贤良，能够从贤者身上汲取优点。他有著名的“三镜说”：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”意思是说，以铜镜自照，可以整理好衣帽；以历史为镜子，可以从中看清楚朝代兴衰的缘由；把别人当成镜子，可以从他们身上看到自己的优劣得失。
38、(割鸡焉用牛刀)也做“杀鸡焉用牛刀”。宰鸡何必用宰牛的刀。比喻做小事情不必费大力气或大材不能不用。(出处)《论语·阳货》：子之武城，闻弦之声。夫子莞尔而笑曰：“割鸡焉用牛刀！”
39、(一言兴邦)指一句话可以兴国。(出处)《论语·子路》：“一言而可以兴邦，有诸?”
40、教育部最新通知：9月1号，中小学生将面临大变革！
41、8-(任重道远)——任：负担；道：路途。担子很重，路很远。比喻责任重大，要经历长期的奋斗。《论语·泰伯》(7)：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”
