打比方说明方法的句子摘抄
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2、举例子：举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例法。
3、(葱葱绿绿)的田野 ( )的教室 ( )的小路(打比方说明方法的句子摘抄)。
4、
5、(1)十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来。
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7、(b)男人飞快地拉起他的儿子。男人说，走，我们去等火车吧！
8、西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道，把漳河的水引到田里。庄稼得到了灌溉，年年都获得好收成。
9、因为，人类的智慧主要是在0~6岁这个阶段形成的，人的心理也是在这个阶段定型的，这个阶段的人格发展在很大程度上决定了其成年后的人格特征。这种观点让那些研究人类生命潜能的人很感兴趣，他们已经开始对新生儿和1岁左右的婴儿进行研究。婴儿阶段引发了人们无穷的想象，因为，通过对这一阶段的研究发现，新生儿身上有很多我们所不知的能力。没有一种动物会像人类这样，经历漫长的、辛苦的婴儿时期，这是为什么呢？在这个漫长的过程中发生了什么呢？
10、心理学家指出这些阶段之间的界限很明显，而且，它们与身体成长的各个阶段也密切相关。有人曾说：“成长，就是一个不断再生的过程”，这种说法虽然夸张但很生动。这就是说，一个心理阶段结束后，另一个不同的阶段会随之而来。
11、水仙花很漂亮,像一位站在小河边，穿着白衣服的仙女.
12、湖岸和湖中心的岛被十七孔桥连接起来。我被母亲紧紧搂住。山坡菜地里那薄薄的一层泥土被大雨冲了个一干二净。奔驰汽车被库伯先生派人来开走了。
13、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。(改为反问句)
14、告诉你娘，我的肺病早就好了，别再让她担心，也别再让她把你一个人送过来，陪我去医院了。男人站起来。火车马上就要来了。
15、①那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。②云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。
16、(2)转述时，转述人要注意说话要有礼貌。(______)
17、? 语文难学见效慢？收下这份小学语文学法指导！
18、①问题：划线的句子用了什么修辞方法？表达了什么感情？
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20、④从人物语言或动作、神态中，可以看出人物在想什么？
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22、(____)进了颐和园的大门，绕过大殿就看到有名的长廊。
23、抬头轻轻摘下一片朱红的枫叶，它由五个尾部尖锐、周边波浪形的三角所组成，细腻而凸起的经络遍布整片枫叶，是那样细致、精巧，就像一件做工精细、独一无二的艺术品。枫叶就像只长了一半翅膀的火焰赤蝶。它们一定是想找到自己曾经的另一半翅膀，所以才在秋天这个美丽的季节里，在血色灿烂的夕阳下飞舞吧。
24、金黄的秋天是彩色的，其它的花都谢了，可只有菊花争先恐后的开放着，她们红的似火，白的似雪，粉的似霞，黄的似金，在阳光的映照下显得更加美丽，诱人。
25、可见，婴儿不是通过主观的思想，而是通过天赋的吸收性心智来吸收环境中的知识，语言的学习就是一个证明。婴儿天生具有能听取人类声音的能力。或许有人会问，周围环境中的声音有数千万种，为什么婴儿只学会了人类的声音呢？婴儿只学会了人类的声音或语言，这说明，人类的语言比其他声音留给婴儿的印象更深刻、更强烈。这种语言会让婴儿产生强烈的情感共鸣，使他的神经对这种语言产生很大的热情，促使他自己发出这样的声音来。我们来打个比方，在音乐会上，优美的旋律能够改变听众的情绪和表情，听众的头、手脚会跟随音乐旋律而进行相应的节拍运动，并产生相应的心理反应。婴儿在听人类的语言时，其大脑里也会产生类似的反应，而且，婴儿的这种反应比成人听音乐时的反应要强烈得多。婴儿在听人们说话时，我们看不到他的舌头在动，也看不到他的脸颊以及喉部等发声器官的运动。但是，婴儿的每个发声器官都随时准备学习发声，会在无意识中受到影响。人在婴儿时期学到的语言我们一般称为母语，母语与孩子后来学到的语言有明显的区别，这种区别就像人的真牙和假牙的区别。
26、根据课文内容，判断下列说法的正误。对的打“√”，错的打“×”。
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28、B．爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理呢！
29、B．听到外面的叫喊声，牧童被吓得惊慌失措。
30、l段意连接法：把各段的段落大意连起来，稍加整理。
31、______________________________________
32、? 特级教师：7法4招5关键，高分作文是这样写出来的！
33、zhànróngshānhuīchángyángái
34、港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。
35、(1)要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。
36、 《蝉》是法国昆虫学家法布尔从科学研究的角度，对蝉的习性所做的一系列观察和实验的记录。作者对“蝉的地穴”和“蝉的卵”做了细致入微的观察和分析总结，让人在学习知识的同时，也体会到了他的科学精神。
37、思路点拨 事理说明文中，为了准确阐明事理，语言必须准确严谨，而为了使事理更通俗易懂，语言可以生动形象。本文的说明语言就是如此，既生动形象又准确严谨。第(1)句运用了比喻、拟人的修辞手法，体现的是说明文语言的生动性。第(2)句中“都”是副词，表示范围，体现的是说明文语言的准确性。
38、从北京出发，不过一百多里就来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上，高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射击用。城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒。打仗的时候，城台之间可以互相呼应。
39、揣摩下列句子中加点的词语，按括号里的要求回答问题。
40、(设计意图)整堂课以教读带动自读，自读带动课外阅读，所以在课外拓展中布置《昆虫记》的阅读任务，并以此作为写作实践参照，完成后以量化评分表为修改指导升格习作。
41、③“××”(限制性)一词能否删去？为什么？
42、香 甜 大 红 苹果 干干净净 弯弯曲曲
43、男人说没关系，你看个大概就行了。得了肺病的人，肺那儿会有一个很大的黑影，你看见我有吗？男人跟儿子比划着肺的位置。他比划的并不准确。
44、庄稼地里，金黄的玉米像金棒槌一样齐刷刷一片连着一片，高粱那红色的穗子，像害羞小姑娘一样，红着脸低下了羞涩的头，在微风中摇曳，大豆摇摇摆摆，在风中沙沙作响，田野里像演奏着一首大自然的合唱曲。
45、下列句子中与其它三句意思不相同的一项是()
46、舒服——(_____)休想——(_____)
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49、这里有一条弯弯的小路。( )( )
50、(4)评“最佳新闻发言人”，一定要看他(她)是不是讲得最清楚、最明白，是不是有一定的感情和一些自己的感悟。(______)
51、A．深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧(wèi)的星。
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53、C.每隔三百多米就有一座方形的城台，这里运用下定义的说明方法，来说明了城墙的特点。
54、“ 。”
55、刚出生后，婴儿什么都不知道，什么都不会，没有知识、没有记忆。但一年后，他知道了很多东西，也学会了做一些事情。婴儿出生后不会说话，他只能通过哭来表达自己的需要。而小猫出生后就会“喵喵”叫，小鸟、小牛犊等出生后也能发出成年个体那样的声音。人类的婴儿时期是个创造的过程，是个从无到有的过程，婴儿从一无所知、一无所能到掌握很多人类的技能，这个过程很奇妙，要了解这个奇妙的过程也很难。要完成这个过程，婴儿需要有一个与成人截然不同的大脑。事实上，与成人的大脑相比，婴儿的大脑具有很多的创造性能量。在学说话的过程中，婴儿完成了语言的创造，同时也促成了自己发音器官的发育。婴儿要为智力发展做好身体方面的准备，这些工作都是秘密进行的，是婴儿意识不到的。因为，婴儿的大脑发育不成熟，不像成人那样具有明确的意识，他不能意识到自己需要什么，他的很多行为是无意识的。不过，婴儿无意识的头脑却具有很强的内在力量。
56、春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。
57、我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。
58、月亮慢慢地从江心升起来了，圆圆的、亮晶晶的，好像一个银盘。
59、远远望去，泰山峰上的松树连成一片，浓浓的，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。
60、 本单元学习以说明事物为主的说明文。所选的四篇课文中，《中国石拱桥》《苏州园林》介绍的是中国古代建筑，《苏州园林》介绍的是中国古代建筑，《蝉》说明的是昆虫的习性和成长过程，《梦回繁华》则介绍了《清明上河图》这幅传世名画的主要内容和艺术特点。
61、? 病句修改11句口诀+8大方法，让孩子稳拿满分!(附习题)
62、我读了《一株紫丁香》，知道了诗歌表达的是 之情。
