尊师重教的名人名言格言
1、没有比人生更难的艺术，因为其他的艺术和学问，到处都可以找到老师。——塞涅卡
2、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
3、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。韩愈
4、国家的命运有赖于对青年的教育。古希腊：亚里士多德
5、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐韩愈《师说》
6、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
7、译文：臣听说圣明的君主王候，哪个不是尊师重道的。
8、10(尊师重教掀感恩风暴，映照人生展真善心境。)
9、(捧出爱心，培养良才；投身教育，快乐自己。)(尊师重教的名人名言格言)。
10、布鲁纳：教师不仅是知识的传播者，而且是模范。
11、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅
12、(祝词表达了学生的心愿：老师您辛苦了！学生祝您：天天九。永远快乐！)
13、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈
14、 要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
15、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》
16、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
17、世上有两样东西能影响我持续发展的格局：一是家庭，一是教师。
18、为人师者，言语、德行皆为上。七中之师，以言语教习，以德行感化。
19、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。葛洪
20、不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。——陶行知
21、白话文：春天蚕就开始吐丝，直到它死了才会停；蜡烛直到完全变成了灰烬烛泪才会干。
22、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
23、——柳宗元尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。
24、一个没有受到献身的热情所鼓舞的.人，永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基
25、但是郭林宗体弱多病，有一次他要魏昭亲自煮粥给他吃。当魏昭端着煮好的粥进来的时候，郭林宗便呵责他煮得不好，而魏昭就再煮一次。
26、在我看来，教会学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教育技巧之所在。苏霍姆林斯基
27、应当把我们人民教师提高到从未有过的，在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位，这是用不着证明的真理。——前：列宁
28、10(没有良好的学习，就没有高尚的精神。)
29、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
30、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》尊师名人名言贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤
31、(春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。)
32、1(老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。)
33、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
34、 书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之
35、《远师》唐·白居易东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。
36、我选择他们的优点加以学习，把他们的缺点作为自己的借鉴而改掉。出自《论语•述而》。
37、善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。——鲍克
38、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》
39、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。——佚名
40、据郭沫若考证，作者为孟子的学生乐正克。尊师重教这个成语出自《后汉书——孔僖传》：“臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。”
41、人之初生，不食则死，人之幼稚，不学则愚。王夫之
42、传道，受业，解惑，为师有德；仁心，求知，无畏，学子求真。
43、夫七中恩师，可方于树。夏得阴其下，秋得食其实。
44、善者一日不教，则失而入于恶；恶者勤而教之，则可至于善。(宋朝：欧阳修)
45、传播知识就是播种幸福。(瑞典：诺贝尔)关于尊师重教的名人名言
46、名副其实的教育，本质上就是品格教育。(布贝尔)
47、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法。自序》
48、《无题》唐·李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。
49、出自(汉)杨雄《法言•学行篇》。学贵得师，亦贵得友。
50、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。(经：途经。好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼：尊崇礼义)——《荀子。劝学》
51、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。(法国：巴尔扎克)
52、三尺讲台，是您一生驻足的地方，以一棵树的姿态，站成一道风景。
53、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》
54、师者，所以传道、授业、解惑也。——唐朝·韩愈
55、师者，仁者矣。授人以知，教人以行，诲人于心。
56、教师的职业是一种责任最大，最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。(前苏联：克鲁普斯卡娅)
57、0 三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
58、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。前苏联加里宁
59、善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。鲍克
60、每教育好一个孩子，就减少一个败类。法国雨果
61、(我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。)
62、(一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。)
63、教育，是民族最伟大的生存原则，，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增多的唯一的手段。巴尔扎克
64、国家的命运有赖于对青年的教育。——古希腊·亚里士多德
65、花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。
66、(名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人我的老师您。)
67、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。(捷克：夸美纽斯)
68、《酬问师》唐·刘商虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。
69、(您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。)
70、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子劝学》
71、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》
72、一支粉笔写春秋，三尺讲台谱师魂。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。
73、教师的职业是一种责任重大的、最光荣的职业。这一职业的意义和作用必将日益提高和增加。——克鲁普斯卡娅
74、君子隆师而亲友。意思是：品德高尚的人尊敬老师并和善地对待朋友。
75、(岁月如歌，师恩难忘；光阴似箭，师情永驻。)
76、能及的事。我是凭经验这样说的。——德国：贝多芬
77、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》
78、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》
79、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈
80、(三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。)
81、国家的命运有赖于对青年的教育。(古希腊：亚里士多德)
82、教育之最终目的是培养人格。(伯克)关于尊师重教的名人名言
83、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
84、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。意思是：重视教育是建国的根本，培养人才是治理国家的首要任务。
85、善者一日不教，则失而入于恶;恶者勤而教之，则可至于善。(宋朝：欧阳修)
86、可见尊师重道是中华民族的传统美德。感谢老师教导古诗词《蜂》唐·罗隐不论平地与山尖，无限风光尽被占。
87、浮世万千，吾爱有日、月与您，日为朝，月为暮，您为朝暮相伴。
88、教师的职业是一种责任最大，最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。前苏联克鲁普斯卡娅
89、意思是：人即使本质很好，又有聪明才智，但也要向老师学习，这择高尚的朋友互相帮助。出自《荀子•性恶》。
90、东汉时代，有一位名叫魏昭的人，当他还在童年求学的时候，看到郭林宗，心想这是一位难得的好老师，便对人说：“教念经书的老师是很容易请到的，但是要请到一位能教人成为老师的人，就不容易找到了。”所以他就拜郭林宗为老师，而且派奴婢侍奉老师。
91、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子》
92、(流星的明亮和短暂，带给我们最美好的祝愿和希望，而它却划过天空永远消失在那儿？)
93、(您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。)
