历史人物爱国事迹
1、张震鸣为人开朗、乐观，经常热心地帮同学修电脑，同学生病了，他就冒着大雪帮同学到医院开药。在学习中，他成绩优良，是该专业第一个获得BIM技术认证的人。凭借扎实的专业功底，他在2017年10月底就找到了心仪的工作，又开始准备专转本考试。
2、刘敏，在汶川特大地震中失去右腿，但她自强不息，用汗水书写人生，用付出回报社会。
3、二是要增强疫情防控思政课的理论性和针对性。《中国教育报》刊发北京师范大学中国教育政策研究院教授、博导薛二勇文章称，思政课的内容涵盖马克思主义哲学、科学社会主义等，囊括马克思主义中国化理论创新成果，疫情防控战中的思想政治教育要增强理论性。并且，疫情防控战思政课不能照本宣科、千人一面，如此会使学生对思政课产生负面心理，相反应从教学对象和教学内容两个方面入手增强针对性。在教学对象上，教师要充分认识学生的身心发展特点，从而因材施教。在教学内容上，疫情防控战思政课要坚持理论实际相联系、课堂内外能贯通、教学相长有互动，满足学生的发展需求和期待。
4、1949年新中国成立时，当时任加利福尼亚工学院超音速实验室主任和“古根罕喷气推进研究中心”负责人的钱学森深为祖国的新生而高兴。
5、但是，后来高宗和秦桧决定与金议和，向金称臣纳贡。就在岳飞积极准备渡过黄河收复失地的时候，高宗和秦桧却连发12道金字牌班师诏，命令岳飞退兵。后岳飞被以“莫须有”的罪名毒死于临安风波亭，时年仅39岁。
6、立即上书表示反对，申言“金人不可信，和好不可恃”，并直接抨击了“相国”秦桧出谋划策、用心不良的投降活动，使“秦桧衔之(抱恨)”。
7、于谦是明代杰出的军事家、政治家。他19岁时写《石灰吟》："千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。"写诗明志，激励自己。在他数十年的为官生涯中，蔑视荣华富贵，珍视道德修养。
8、华中师范大学多措并举开展思政课线上教学。华中师范大学高度重视疫情防控期间的思政课线上教学工作，成立了由学校主管教学的副校长、本科生院院长、研究生院院长、马克思主义学院院长为主要成员的思政课线上教学工作领导小组和马克思主义学院教学副院长为第一执行人的工作专班，制定了方案落实相关配套措施，确保学生“居家学习不断线”。
9、倭舰官兵见状大惊失色，集中炮火向“致远”射击，不幸一发炮弹击中“致远”舰的鱼雷发射管，管内鱼雷发生爆炸导致“致远”舰沉没。
10、他在辞谢中，痛切地表示反对议和：“今日之事，可危而不可安，可忧而不可贺。”并再次表示收复中原的决心，“愿定谋于全胜，期收地于两河，唾手燕云，终欲复仇而报国。”(历史人物爱国事迹)。
11、日本鬼子占领了文水县，地主吕善卿又当上了村长。孙同志回到这里，领导农民们建起了农会、民兵队、妇救会，刘胡兰担任了妇救会的领导。(历史人物爱国事迹)。
12、回到村里，她听到支部书记石德辉和几十个乡亲被反动派抓起来的消息后，勇敢地参加了营救行动，把他们救了出来。但是，在转移的途中，刘胡兰不幸被捕。蒋匪军和地主吕善卿对刘胡兰严刑逼供，刘胡兰坚贞不屈，表现了共产d员的高贵品质和大无畏的革命精神。最终，刘胡兰在敌人的铡刀下英勇就义。
13、临刑前，监斩官凑近说：“文丞相，你现在改变主意，不但可免一死，还依然可当丞相。”文天祥怒喝道：“死便死，还说什么鬼话!”文天祥面向南方慷概就义了，给世人留下一首撼人心弦的《正气歌》。
14、他打算回国，用自己的专长为新中国服务。但那时候在美国的中国科学家归国不易，而钱学森的专长又直接与国防有关，美国千方百计要将他留下不让他回国，他历尽艰辛才终于回到祖国怀抱。
15、另外，游戏中的长征问答、d史答题系统，也将历史知识的学习融合进玩家的游戏过程中，并设置通关奖品作为参与激励，让玩家更积极地去了解游戏里丰富的长征历史、d史知识。
16、王二小装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小，正在这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。
17、本报特刊登他们的事迹，希望广大学生向他们学习，坚定理想信念，努力学习科学文化知识，不断加强品德修养，提升人生境界，努力成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
18、南京医科大学疫情中的思政课彰显“身教”力量。学校结合专业特色，及时将抗疫一线中涌现的先进人物、典型事迹作为素材融入网络教学。学校及附院参加抗疫工作的医护人员，很多人是研究生导师、临床带教老师。他们在繁忙的疫情防控工作之余，加班加点备课、熟悉线上教学，保证线上教学的顺利开展，同时把前线南医人奋不顾身的事迹和精神讲述出来，成为一堂爱国主义的思政课、救死扶伤的专业课、勇于担当的实践课、理想信念的检验课。
19、1949年新中国成立时，当时任加利福尼亚工学院超音速实验室主任和“古根罕喷气推进研究中心”负责人的钱学森深为祖国的新生而高兴。
20、此外，《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》《青蒿素：人类征服疾病的一小步》《实践是检验真理的唯一标准》等反映社会主义建设和改革开放时期的作品也出现在教材目录中。
21、王绍鑫，致力于新技术在生产生活中的实际应用，为保护生态环境贡献力量。
22、革命家陈天华，在日本留学时，听见沙俄军队吞占满洲，败北没有能力的清*又要同沙俄私订丧权辱国公约的动静后，他悲忿欲绝，当即在留学生中召开拒俄大会，组织拒俄义勇军，筹办回国入战。
23、小青要参军了，刘胡兰鼓励他要勇敢战斗，争取入d。刘胡兰在d的领导下，组织群众反扫荡，粉碎了敌人的扫荡。刘胡兰经受了严峻的斗争考验，d组织吸收她加入了中国共产d。
24、杨靖宇21岁参加革命，1940初，他被日军围困，身负重伤，啃不动树皮，只能将棉衣里的棉花和着冰雪吞下去充饥。日军劝降不成，便放乱枪，年仅35岁的杨靖宇壮烈牺牲。
25、校方不满意地说：“平日我们对你那么好，你家经济困难，我们不催你缴学费，还发给你零花钱，你为什么带头反对学校？”吴玉章严肃地说：“学校对我好，我很感谢。但是挂旗这件事是关系国家荣辱的大事。我不能不誓死力争啊！”校方只好承认了错误。
26、红军来了，把地主吕善卿家的财物分给了穷人。刘胡兰从红军战士孙同志讲的故事里，懂得了革命的道理。刘胡兰渐渐长大了，为了担负家庭的生活重担，她和邻居家的孩子小青，一起去山里驮炭，俩人渐渐产生了爱情。
27、范仲淹“文武兼备”、“智谋过人” ，无沦在朝主政、出帅戍边，均系国之安危、时之重望于一身。
28、狼牙山五壮士,为了掩护群众和大部队撤退阻击数倍与己的日军,最后弹尽粮绝,全部跳下山崖。
29、“河出潼关，因有太华抵抗而水力益增其奔猛；风回三峡，因有巫山为隔而风力益增其怒号。”《1921》既是一次宝贵的爱国主义教育，也是年轻一代与革命领袖的一次情感共振。通过一个个鲜活的人物和真实的故事，观众得以感受革命先辈开天辟地的精神和敢为人先的气魄，得以与革命先辈“回顾初心”。
30、1275年，身为赣州知州的文天祥，散尽家资，书生点兵，进京勤王。国家生死存亡之际，他挺身而出，出任右丞相苦撑危局。他不怕牺牲，毅然领命，前往元营议和。他不畏艰险，几次率兵抗元。可最终他还是被俘了。
31、在我国老一辈科学家中，有许多人都是留学国外又回国服务的。著名桥梁专家茅以升在1916年20岁时，到美国留学，成为康奈尔大学桥梁专业的研究生，很快以优异的成绩获得硕士学位。
32、新中国成立以后，我国再也不受外国的欺负了，拥有了完全的主权。我们不依附任何国家，也不允许任何国家侵犯我们的主权。
