初中生优美句子摘抄仿写
1、例：生活就是一块五彩斑斓的调色板。希望就是____________________________________。
2、但灵感毕竟可遇不可求，所以也可以进行刻意地素材积累。女儿五六年级时就有过一个小本，有空就简单记录一下这一天最有意思最触动的事或心情。后来毕业后就靠着这三言两语的记录回忆起许多小学时期有意义的事情。这对她就是一笔宝贵的财富。(初中生优美句子摘抄仿写)。
3、仿句：选择了________________，你也就选择了________________。(初中生优美句子摘抄仿写)。
4、___________________，___________________________________。走近大海，心旷神怡，你可以静坐在海边观日出，也可以____________________也可以____________________。。
5、从写作的角度去做读书积累，一个是摘抄，一个是仿写，一个是读书笔记。
6、不点燃智慧的火花，聪明的头脑也会变为愚蠢;不践行确立的目标，浪漫的理想也会失去光彩;不珍惜宝贵的时间，人生的岁月也会变得短暂;不总结失败的经验，简单的事情也会让你办砸。
7、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。
8、苦乐全凭自已判断，这和客观环境并不一定有直接关系，正如一个不爱珠宝的女人，即使置身在极其重视虚荣的环境，也无伤她的自尊。拥有万卷书的穷书生，并不想去和百万富翁交换钻石或股票。
9、月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，命有否泰变化，年有四季更替，熬过长夜，你便能见到黎明，饱受痛苦，你便能拥有快乐，耐过寒冬，你便无须蛰伏，落尽寒梅，你便能企盼新春。
10、爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。
11、蜡烛有无私奉献的精神，才能照亮人类的世界;
12、仿写：父爱是_______________________________________；
13、生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命;
14、读书笔记一般分为摘录、提纲、批注、心得几种，格式及写法并不艰深，心得笔记中的读后感有点麻烦，但只要懂得论点、论据和论证这三要素的关系，就会轻松拿下，因为读后感不过就是一种议论文而已。很多应用文种只有在将来的工作实践中才能具体应用，而读书笔记属日用文类，应即学即用。
15、(5)仿写式。为了学以致用，可模仿所摘录的精彩句子、段落进行仿写，学会运用。
16、(2)提纲式，以记住书的主要内容为目的。通过编写内容提纲，明确主要和次要的内容。
17、其实很简单，积累素材就三个有效途径：从生活中积累；从阅读中积累；从写作中积累。
18、其次就是好句摘抄，建议孩子多摘抄一些优美的比喻句，以及关于细节描写(外语动心神)的句子，最好可以背一些或是仿写一些，变成自己的语言库。语言有亮点有新意的话，作文得分会好很多。
19、课本要“预、做、复”。新课之前，做到先预习，把难点或不懂之处用彩笔划出，以便上课时更加注意。每节内容后面的练习自己可以先做一做，把学过的知识进行比较复习，对概念、定理、公式做出归纳、总结，加深对知识的理解，最好能把课本上的例题自己做一遍。对课本上的概念、定理、公式推理一遍，以形成对知识的整体认识。上课要“听、记、练”。把预习中存在的问题放在课堂上着重听，还需做好笔记，通过一些练习题加以巩固，通过练来减少运算中出现的错误。作业要“思、问、集”。作业一定要养成独立思考的习惯，多从不同的方法、角度入手，多从典型题目中探索多种解题方法，从中得到联想和启发。还应多树立数学解题思想：如，方程的思想、函数的思想、数形结合的思想、整体的思想、分类的思想等常用方法；对于难题，要多问几个为什么，如改变条件、添加条件、结论与条件互换，原结论还成立吗？另外，对于自己作业、试卷中出现的错误，最好能准备一本错题集，以便今后复习中使用。做到绝不出现第二次类似错误。
20、如果人类不好好保护我们这个赖以生存的地球，终有一天，风沙的肆虐与垃圾的堆积会吞没我们美丽的家园。
21、在读短篇文章的时候，简单的熟读还可以应付。那如果孩子开始试着读长篇巨作的话，那这样方法就不太奏效了，那就要借助我们推荐的思维导图了。思维导图是一种可视化的思维工具，能够帮助学生把思维的认识过程用图形的方式可视化地表征出来。
22、古人有条著名的读书治学经验，叫做读书要做到：眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。对于初中生来说，读书笔记是强化记忆，加深文章理解的习作练笔。
23、从阅读中积累素材，要注意阅读材料和阅读方法。主要是多读经典作品，精读与泛读相结合，课内和课外相结合。其中哪一个展开来说都是可以自成文章的，前两个介绍的文章也比较多，这里不再赘言。多说几句在选择阅读材料时容易被我们忽视的课内与课外相结合。
24、所谓摘抄就是读一本书、一篇文章，把其中的一些好的句子和段落摘下来，抄在本子上或卡片上。
25、事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。奋斗说：人生就是与风浪搏击的双浆。勤奋说：人生就是耕耘大自然的老黄牛。困难说：人生就是在暗礁中行进的船。挫折说：人生就是那条坎坷曲折的小路。
26、春天从________________________________________。
27、我们缺少的不是机遇，而是对机遇的把握;我们缺欠的不是财富，而是创造财富的本领;我们缺乏的不是知识，而是学而不厌的态度;我们缺少的不是理想，而是身体力行的实践。
28、也许你只是一条涓涓小溪，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；也许你只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头，终会翱翔蓝天。
29、这六种方法中，以摘录式和心得式最为常见，摘录式重在积累与习惯养成，心得式则更加注重学生原创能力与学生能力的培养。两者结合，相辅相成，学生的读书笔记不仅做得漂亮，而且还很实用。
30、幸福需要享受，但有时候，幸福也会轻而易举的击败一个人。当幸福突然来临的时候，人们往往会被幸福的旋涡淹没，从幸福的颠峰上跌落下来。
31、承诺如同流星，它的灿烂是陨石悲壮的付出，也是陨石的辉煌;
32、初二下学期成绩将定型？家长和孩子应该有所行动！
33、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔;魏武帝扬鞭东指，壮心不已;陶渊明悠然南山，喝酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择;纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择;纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。
34、___________________，___________________________________；
35、在生活中，幸福、痛苦、高兴、忧伤、愉快、烦恼等配着酸、甜、苦、辣这几种调味料，而这些调味料将伴着人的一生。
