数学名人故事30字以内
1、祖冲之博览当时的名家经典，坚持实事求是，他从亲自测量计算的大量资料中对比分析，发现过去历法的严重误差，并勇于改进，在他三十三岁时编制成功了《大明历》，开辟了历法史的新纪元。
2、 利用假期尽可能的多读些课外书，丰富自己的课外知识，增长自己的见识；
3、科教频道：《走近科学》《原来如此》《我爱发明》《自然传奇》等。
4、 预习五上数学课本前两个单元。
5、祖冲之还与他的儿子祖暅(也是我国著名的数学家)一起，用巧妙的方法解决了球体体积的计算.他们当时采用的一条原理是："幂势既同，则积不容异."意即，位于两平行平面之间的两个立体，被任一平行于这两平面的平面所截，如果两个截面的面积恒相等，则这两个立体的体积相等.这一原理，在西文被称为卡瓦列利原理，但这是在祖氏以后一千多年才由卡氏发现的.为了纪念祖氏父子发现这一原理的重大贡献，大家也称这原理为"祖暅原理"。
6、当华罗庚把棉花卖给女士后才发现刚才自己的算题的草纸被妇女带走了，这可把华罗庚急坏了，不顾一切的去追那位女士，最终还是被他追上了，华罗庚不好意思地说：“阿姨，请……请把草纸还给我”，那妇女生气地说：“这可是我花钱买的，可不是你送的”。
7、这是“面向人人”展示专业技能的平台，要求所介绍的内容可操作性强，易让人模仿学习。不论是生活技能，还是专业技能均可投稿。篇幅以一项技能的完整介绍为准，但必须图文并茂。(数学名人故事30字以内)。
8、坚持每天读书半小时以上，选择一个精彩语段抄写在练字本上(横格)，并标好日期。
9、作品要求：小视频时长3分钟以内，以红领巾的视角寻访家乡五大明星城建设，感受家乡变化与发展(寻访家乡名人、红色基因、智能制造等等)。参赛者要求着装整齐、佩戴红领巾，口齿清楚，介绍有特色，展现当代常州少先队员风采。
10、(2)每人写一篇和主题内容有关的创作故事新编、续写等，要求写400字以上。
11、地图闯关：依托“星阅寻梦”活动平台，在线上阅读图书后在线上参与测评，通过测评且正确率在60%及以上点亮不同的关卡图标，成为阅读闯关小达人。
12、四个活动至少选择三个完成，其中1号为必选。
13、利用思维导图的形式将新旧知识联系在一起，任选一个单元制作成手抄报。(做在A4纸上，六年级上下册的内容)
14、暑期岗位我来做：“今天我是‘小当家’”：为自己确立家庭岗，例如洗碗、洗衣服、拖地、烧菜等(岗位可以每周轮换)，每天认真进行值日。(拍照记录，开学展示)
15、 夏天伴着蛙声蝉鸣，随着轻风阳光，愉快地来到我们身边。当我们大家用辛勤换来一个个满意与微笑时，暑假又快乐地开始了。衷心地希望你们在热情奔放的两个月暑假里，能够科学安排自己的作息时间，做更多有意义的事情，过一个快乐又充实的假期，为此，学校特向大家提出如下建议：
16、复习一到六年级所有的公式，定义等，并写一遍。
17、四年级《举一反三》选做专题 20分
18、(2)搜集我d100周年发展历程中涌现出来的优秀d员的故事，录制成小视频，在班级内举办线上红色故事展播会。
19、体能训练：仰卧起坐，一分钟30-45个，每天2组。
20、假期每天跟读至少30分钟，在听力跟读表上签字。
