如果就造句子二年级
1、经过老师耐心的讲解，我终于明白了这个题目。
2、称:①chēng(称呼)②chèn(称心)
3、()天气非常冷，()爷爷还是天天早起锻炼身体。
4、雷雨过后，天上出现了一道彩虹，五光十色，美丽极了！(如果就造句子二年级)。
5、只要自己辛勤努力学习，就一定会取得好成绩。
6、如果明天下雨，就不去公园了，就只能在屋里玩了。(如果就造句子二年级)。
7、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
8、读句子，找特点，再说几句：(提示：3个句子都含有什么字?)
9、少:①shǎo(多少) ②shào(少年)
10、奇怪：我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。
11、用“终于”造句。
12、例：A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。
13、如果你不想错过汪老师，千万记得标星(二年级微课堂)；
14、用“一边……一边”造句。例：A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。
15、体育课上，小朋友们有的在打篮球，有的在跑步，还有的在跳绳。
16、用“一件件”造句。例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。C、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。
17、如果你曾经跟他作过对，就别想了，你没戏了。
18、如果明天天气好，我们就去爬山，就可以锻炼身体。
19、读句子，找特点，再说几句：(提示：3个句子都含有什么字?)
20、用“一会儿……一会儿”造句。例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
21、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！
22、相:①xiānɡ(相信) ②xiànɡ(相片)
23、你看生活中给了我们许多造句的素材，只要你善于观察，用合适的词语说出句子，造句就不是难事啦！
24、使用关联词时，一定要注意关联词的正确组合。不能出现乱用乱组，漏用不全等情况。下面请你将关联词正确地组合在一起。
25、妈妈如果是大海，我就是海里的一朵朵小浪花。
26、A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”
27、小学生“请假条”走红，老师看完笑出眼泪，脑回路简直了！
