对老师的评价和建议
1、 “胸中有丘壑。”你是个深藏不露的学生，从你不经意的言谈中就知道你博览群书，上知天文，下知地理。虽然你从不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步，但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘，尝试着使自己更细心些，找到适合自己的学习方法，再加把劲，你会比现在更出色！
2、一开始这门课的时候确实被教材的厚度吓了一跳，虽然现在已在老师的提纲挈领下掌握了重点，仍然对自己不是很有自信。我认为电子化教学是一种很好的方式，它把教材变薄了，把精华的东西展现在我们面前，使大家的学习和复习更有针对性，也增强了大家学好这门课的信心。感谢老师在百忙之中作出了精美的课件，它对我们学习的帮助非常大。
3、老师对待教学认真负责，语言生动，条理清晰，举例充分恰当，对待学生严格要求，能够鼓励学生踊跃发言，使课堂气氛比较积极热烈。
4、寒假马上就要来了，如何让孩子在假期坚持劳动的好习惯呢？这份浙江省推出的劳动清单或许可以帮到你。先和小编一起看看清单的详细内容吧。
5、 你活泼好动，十分热爱集体，为班级活动出谋划策。在活动中你表演小品受到了大家的好评，也让老师对你有了新的认识。在生活上，你严于律己，乐于助人，完全可以成为大家的楷模，在学习上，希望你听讲更专注，尤其要大胆积极地发言。平时要泛阅读、注重积累和灵活应用，期待你能发挥潜力，实现心中的梦想！
6、注：请对照清单中的每一个项目，根据完成情况打星：偶尔参与打1星，经常参与打2星，每天参与打3星；基本掌握打1星，熟练掌握打2星，展示分享打3星。(对老师的评价和建议)。
7、X：换言之，我们是指定了流程和提出了基础假设，大多数细颗粒度的内容都是靠老师们输入的，我们在这个基础上去走验证的流程。当然，想要他们有好的输入，还是需要一系列培训和指导的。
8、我基本上认为，走学业质量监测、大规模标准化考试的框架是应付不来的。
9、我们还要从学校评价制度、工作方式等方面为老师们减轻不必要的负担，给学生减负，必须先给老师们减负，学校层面加给学生的过重负担，是因为老师的负担过重！
10、 做阅读理解题时锁定文章的题材，了解作者的观点态度，关注语境，要有全局观。切忌忽视文章的体裁和类别，不能以自己的观点代替作者的想法。
11、我的过去是在一个不到2万人的小镇，我的记忆军区就像瓦楞草生长在那些低矮的屋顶上，有石头铺成的街道，伸出的房子，穿过小镇的河流，当然还有像树枝一样从街道两侧伸出来的小巷。
12、把“国培”设计成与幼儿园教师资格准入考试和职称晋升相关的分层专业提升培训方案，提高“国培”的吸引力和实效性。
13、 你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢。你守纪、肯学、积极进取，你为人谨慎，待人诚恳，办事认真，表里一致。你团结同学，尊敬老师，关心同学。勤奋、好学、顽强，是你对美好未来的向往。如果你能在学习上避免浅尝辄止，能深入钻研，形成适合自己的良好的学习方法，排除干扰，静心学习，相信你的成绩会有很大突破的。
14、但我的确认为，这条路径里，对于AI技术的需求远比历史上任何一个教育场景都要多。真正需要测评和AI融合了。
15、 复习关注社会时事话题。时事政治素材引入是政治命题的重要内容，特别是关于国家层面重大战略的话题，要有一定深度的思考。高考真题演练是关键。
16、教学内容丰富有效，教学过程中尊重学生，有时还有些洋幽默，很受同学欢迎。
17、 你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩，能严格遵守学校纪律，自觉完成老师交给的各项任务，学习上有钻研精神，上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷，但有时候你没能掌握好分寸，学习上还缺乏踏实的作风，没能更好地做到全面发展，有偏科现象。“千里之行，始于足下”，只有脚踏实地、埋头苦干，才能结出丰硕之果！
18、L：当然，可以归结一个问题是，当下学校教育实践没有科学流程，要先改这个，也可以
19、从你对孩子的要求严格看，你对孩子的爱太多。我和孩子都很爱你。
20、你有着聪明的头脑，却因不够努力而成绩平平;你处在积极向上的集体环境中，却因你的志向平庸而鲜有进步。课堂上你会做些小动作，作业中会有许多错误，这都因你学习态度的不端正而引起。也许你会走向更高的学府，希望你勇于攀登，战胜自我!
21、曾经为取得成绩而开心地笑过，也曾为犯过的错真诚地悔迁，也曾因为学习的困惑迷悯地笑过，经历初中三年的洗礼，终于长成一个真正的男子汉，勇敢，坚强，乐观，有责任感，今后的人生旅途中，望你还一些沉稳，多一些坚韧，才会走的更稳，更远。
22、老师教学认真，课堂效率高，授课内容详细，我们学生大部分都能跟着老师思路学习，气氛活跃，整节课学下来有收获、欣喜，使人对此门课程兴趣浓厚。
23、X：那你就不应该在三个建议里面降低标准，三个建议应该以你列举的三本书为标准，严格执行里面的流程，而不是让老师们自己冷启动
24、星空数据是标准化的；“核心素养点-学习任务-学生表现性结果”也是教师及所有教学专业共同体可以随时检视和讨论的。
25、因而，上蘑菇是舒适的，否则就不是了上蘑菇。
26、(1)每周五上传下周的食谱公布在幼儿园网上，方便家长查询。
27、X：因为它是给各家学校共用的，还可以顺便打破数据孤岛的问题
28、群星璀璨、荟萃一堂——2018搏众就业考试上线情况统计
29、X：不需要全啊，例如你只拆课标的数感，给个范例，让更多的人进来做其他维度
30、 回归教材，夯实基础，全面培养学生生物科学素养。后期复习仍要在充分理解、掌握课标、考纲的基础上，要会读书，包括文字部分、插图、小资料、实验等；重要的生物学概念、生理作用、过程、实验原理、实验方法等要理解熟记。对生物学中的一些概念、结论性语句要经常理解性记忆，以保证准确无误，才能够用准确的生物学术语答题。
31、X：只要这个流程能滚动起来和持续，教育科学才真的有可能变成科学～才能不断积累～不断验证
32、可以是老师的独立思考，老师们的反思合辑，大家对线上教学进行总结，对其他老师的教学起到了很好的启发作用。
33、我们觉得老师您太严厉了，很多的同学都不敢和您说话，这样虽然很利于你管教同学，但是他们有一些情况您是不能够及时的了解的，希望老师您可以适当的和学生谈谈心，在下课时间，可以不用那么严厉，这样学生们会把你当作他们的朋友，在学习上的一些问题会和您说的。
34、你不时生动讲课，风趣的比喻，细心负责的工作使我的女儿的语文水平有了一个提升，成绩有所提高，感谢你。
35、 你忠实厚道，朴直豁达，班中的脏活、累活总能看到你的身影，谁有难处你都热情相助，同学老师都愿意接近你。当今具有这些品质尤为可贵。你学习刻苦努力，成绩有所提高。老师想提醒你面对学习中的困难，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，认真探究学习方法，提高效率，尤其是上课要认真听讲，课后及时消化、巩固。注意学习的每一个细节，做好归纳小结。一步一个脚印地去实现自己的人生目标。
36、感谢每一个新的挑战，因为它会锻造过去的一切，时代的精髓就在那里石榴中。
37、我们李老师授课时生动形象，极具幽默感，非常能调动课堂气氛，寓教于乐，激发学生无限兴趣。这也是李老师的课到课率极高的原因之李老师上课条理清晰，容量大，让同学能真正有兴趣，有目的地集中精力听两节课，学到知识。
38、 实验内容考查占比增加，如选择题非选择题30均涉及相关知识背景考查实验内容。
39、×老师你好，我儿子的字很差，但自从你教他以后，他的变化很大，我们做家长的深深地感谢你。
40、 要依托主干知识、关注史学前沿和时政热点，注意历史问题与现实问题的联系。
41、(2)严格执行教师上门家访制度，各班上门家访率需达到20%，要求对新生必须进行上门家访，让孩子提前熟悉教师、增强对幼儿园的情感，同时对有特殊表现的幼儿，教师也应及时上门家访，与家长面对面的沟通，了解孩子行为异常的隐藏原因，有的放矢的进行个别教育。
