幼儿园老师个人名言
1、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
2、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。(幼儿园老师个人名言)。
3、(把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。)
4、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
5、(11)学习交往用语技巧，如祈求、借用、交换和要求加入活动等用语；
6、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。
7、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
8、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。
9、幼儿园各岗位工作人员不分职务高低，平等尊重，共同分享工作的得失与苦乐。
10、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。
11、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
12、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
13、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
14、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
15、(用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。)
16、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
17、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
18、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
19、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。
20、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。
21、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。——爱因斯坦
22、孩子的学习成绩固然重要，孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心，首先来源于对远大目标的执着追求。所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标，激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。
23、和孩子们在一起，我们要用爱心接纳孩子，用细心关关注孩子，用童心体会孩子。
24、为人类的幸福而劳动，这是多麽壮丽的事业，这个目的有多麽伟大!
25、布置作业不能是萝卜炒萝卜，而应是色香味俱佳的一份菜肴。
26、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
