似的造句子比喻句
1、在极度缺氧的高原环境中修建青藏铁路是艰难的。(改为反问句)
2、当海潮奔腾涌来时,有如山崩地裂似的壮观气势叫人惊叹不已。
3、排比:把三个或以上结构和长度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来。作用:加强语势、语言气氛,使文章的节奏感加强,条理性更好,更利于表达强烈的感情(表达效果)。增强语势,突出某事物某特征,表达作者某情感。
4、造句:不知为什么,他怒气冲冲地走进了教室。
5、内容协调一致,包含两层意思:一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系,要能够互相搭配,互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。
6、(3)他因为学习刻苦,工作认真,积极参加体育锻炼,所以被评为"三好"学生。
7、通过自己干活来攒够2000元,实在太困难了。瑞恩没有放弃。(用恰当的关联词连成一句话)
8、 为了欢迎周总理,人们在地上散满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。(似的造句子比喻句)。
9、如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河;如果一棵树代表一缕思念,我送你一片森林。
10、弯弯的月亮像小船,像镰刀。蓝蓝的天空像大海。闪闪的星星像宝石。河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。阳光像金子,阳光比金子更宝贵。影子常常跟着我,就像一条小黑狗。松鼠的尾巴好像一把伞。
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12、造句:那里展出的的东西琳琅满目,使我们的眼睛应接不暇。
13、周瑜长叹一声,说,诸葛亮神机妙算,他真比不上诸葛亮。
14、泰国人对大象存有亲切的感情,一点儿也不奇怪。(改为反问句)
15、A、四合院的房子与房子之间,不是相互连接,就是各自分开,有分有合。
16、不劳动,连棵花也养不活,难道这不是真理吗?
17、那条小河哼着歌,永不停息地向前奔流着,仿佛从不曾遇到过什么阻碍似的。
18、非洲有彩色的自然景观、人文景观和艺术,难道不让人神往吗?
19、 城墙顶上铺着方砖,十分平整,像是很宽的马路,五六匹马可以并行。
20、橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,这是因为水土不同。(改为反问句)
21、比赛场上,同学们的眼睛都目不转睛地盯着运动员。(用修改符号修改句子)
22、这盏灯笼会不会被人提走呢?这盏灯笼挂在树上是在干吗呢,它在吸收能量吗?谁能用这盏灯笼,怎么用的?一系列的问题,是不是能问出一个故事来?
23、望着麦苗,我就会忘记辛苦,仿佛闻到了面包的香味似的。
24、讲桌上的那束鲜花,不正表达着我们对老师的一片深情吗?
25、A、尽管今天下雨了,我们还是要去探望李老师。
26、例句:红红的脸蛋好像一个___________。 圆圆的月亮像____________。__________像一个大火球。 ____________像一双双美丽的眼睛。________________好像________________。 判断:是比喻句的打“v”,不是比喻句的打“X”。1、长城像一条长龙在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。( )2、儿童好像祖国的花朵。 ( )3、我好像听见大海在歌唱。 ( )4、这位老人好像在哪儿见过似的。( )5、她长得像她妈妈。 ( ) 四要素句子的训练(句式:什么时候,谁在什么地方干什么。)例子:1、放学后,妮妮在课室里扫地。时间人物 地点 事情1、_____,静静在家里擦玻璃。 2、午饭后,若若_____喝水。3、星期一下午,宁宁在课室里_______。4、晶晶弹琴。(请补全四要素)__________________________5、请你写一句有四要素的句子。__________________________ 读一读,照样子写词语。例子:越来越多越下越大越飞越高越___越___ 越___越___越___越___ 读一读,照样子写句子。例子:雨越下越大。天越来越黑。3、玻璃越擦越亮。练习、1、______越飞越高。2、______越来越冷。3、雪越下_______。4、小鸟__________。5、我越来越________。6、______________________
27、他就是你的哥哥吧?__________吧?__________吧?
28、(既然)你答应和小明一起去看体操表演,(就)应该准时去叫他。我们的教室(不但 )宽敞,(而且)明亮。
29、B、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真有趣!
30、这篇文章写事太笼统,不明确,读起来就像雾里看花似的。
31、她的头发乌亮浓厚,像黑色的瀑布从头顶倾泻而下。
32、大片的向日葵仰望着,硕大的花盘始终朝着太阳,仿佛空气也被染成了金色似的。
33、春秋末期,大国都是齐国和楚国。(修改病句)
34、天空变蓝了,就好像天空微笑了似的;河水清澈了,就好像河水被洗涤了似的;花瓣凋零了,就像花瓣换去了破碎华衣似的。
35、因为周瑜妒忌诸葛亮的才能。所以设法治诸葛亮的罪。
36、片
37、例句:不是蝴蝶,不是小鸟,是红叶舞,黄叶飘,像秋姑娘发来的电报。
38、泰国人对大象存有亲切的感情,一点儿也不奇怪。(改为反问句)
39、造句:犯人知道自己罪责难逃,只有引颈受戮了。
40、我对德国人爱花之真切不能不感到吃惊。(改为肯定句)
41、(10)因为他经常看课外书,所以阅读写作水平提高较快。
42、 同高度的自然带呈现出的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。
43、 要是下起濛濛细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
44、(8)虽然茵苗学习成绩很好,但是一点也不骄傲。
45、美丽的彩虹似一座七彩的桥高高挂在雨后的天空。
46、诸葛亮(不但)精通兵法,(而且)熟知天文地理。
47、小梁的话一次次被老班长打断,小梁知道老班长已经做出了选择。
48、 夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿的。
49、 认真小英学习都和小红 非常———————————————————————————
50、所以,你无法真正确定到底什么是“思想理智”,但是你同时明显地感觉到有思想理智的运作,看似有思维,看似有判断,看似有选择,但你又无法抓到任何具体的东西。所以,“思想理智”这个概念恰恰就是THAT的思想理智效应自己给自己取的名称。就像我们永远无法抓住具体的THAT一样,我们无法抓住具体的思想理智这样东西。我们无法抓住这样东西进行解剖和分析,我们无法把“思想理智”这样东西放在显微镜下面去分析,我们无法把“思想理智”这样东西放在电子仪器中测试,就像我们无法找到一个THAT这样的东西进行分析研究一样。因为“思想理智”就是一个对于THAT进行抽象片面定义出来的概念,试图把THAT的理性效应定义为一样具体的东西。这样定义出来的结论就是参照系统幻觉。
51、(9)狼一会儿装出一副憨厚的模样,一会儿装出一副可怜的模样。
52、 羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
53、哥伦布把一封写给女皇的信和一张美洲地图密封在一个瓶子里。
54、原始森林就像是一个性格粗犷骠悍的山野大汉。
55、修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视,看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。
56、父母(是)我们的启蒙老师,(也是)我们的朋友。
57、(只有)具有高超的潜水技术,你(才)能到海底探索海洋的秘密。(既然)集体已做出决定,你(就 )应该服从集体。
58、______________有______________。
59、找到了关键词,就变成用几个词语编故事了,是不是?学习知识,相互贯通很重要。但是,它比用几个词语编故事又多一层限制,因为有相似性。
60、望着大海,我就会想起童年,仿佛听到了父亲的鱼歌似的。
61、统编版语文1-6年级(下册)生字练字帖(多套)
62、没有人不说象是一种聪明而有灵气的动物。(改为肯定句)