青春格言励志短句对偶
1、(2)小写：abcdefghijklmnopqrstuvwxyz
2、免费领取|(学而思成语)52讲，最简单的学成语教学视频(附270个常用成语)(青春格言励志短句对偶)。
3、10我这一生不曾工作过，我的幽默和伟大的着作都来自于求助潜意识心智无穷尽的宝藏。马克吐温
4、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。凯洛夫
5、到了湖心亭上，看见有两个人铺好毡子，相对而坐，一个小孩正把酒炉(里的酒)烧得滚沸。(他们)看见我，非常高兴地说：“想不到在湖中还会有您这样的人！”(他们)拉着我一同饮酒。我尽力喝了三大杯酒，然后和他们道别。(我)问他们的姓氏，(得知他们)是南京人，在此地客居。等到了下船的时候，船夫喃喃地说：“不要说相公您痴，还有像相公您一样痴的人啊！”
6、变式句是相对于常式句的句子形式。常式句是按照主语在前、谓语在后，前因后果，先轻后重等正常语序组成的句子；而变式句则是为了突出表达某方面的内容，临时改变某些成分的位置的句子。变式句能取得常式句所无法达到的表达效果。变式句一般有下面几种：句子成分的倒装，正句和偏句的倒装(如“虽然……但是……”的倒装，“尽管……也……”的倒装等)。根据具体语境，选择恰当的句式，可以更好地表情达意。
7、④园子里的甜水井，是我童年最神秘的所在。父亲不让我到井边去，只有浇园时，我才可以在他的看护下，俯瞰幽深的井水，从中照见自己天真的模样。父亲用力摇着水车，粗粗的拴着许多圆橡胶片的铁链子在齿轮上滚动，一节节潜入水中，再携带着水，从长长的桶子里升上来。喷涌的水，在水车槽子里小流片刻，便欢呼地扑进水道。我光着脚丫和前赴后继的水赛跑，看它欢快地流遍每一个干涸的角落。甜甜的井水，在流淌中一点点交出了自己……甜水井充盈着半个村子大大小小的水缸。每当乡亲们担着吱呀唱歌的水桶来挑水，父亲总是放下手里的活儿，和来人拉一会儿家常。要是有小孩跟着来，父亲便格外高兴，除了摘果子招待，还会让我们在园子里玩个够。
8、书，能保持我们的童心;书，能保持我们的青春。——严文井
9、作者在第八段中剖析了生活中常会遇到的感叹“做工苦”这个实例，说明要“从劳苦中找出快乐来”，很自然地点到了“乐业”的“乐”。接着，更深入一步，论述“乐业”的道理，分四点论述“凡职业都是有趣味的”，这是作者的经验之谈，令人信服。紧接着又引用孔子的两句名言进一步证明“人生能从自己职业中领略出趣味”(即“乐业”)，“生活才有价值”，“这种生活”才算得“人类理想的生活”。
10、如优秀作文《修身矫思再立义，脚踏实地赴理想》片段：
11、免费领取！最适合中国孩子的sightwords教材！让孩子轻松学英语
12、你今天必须做别人不愿做的事，好让你明天可以拥有别人不能拥有的东西。
13、免费领|霍金走了，这些通俗易懂的电影和纪录片带孩子去了解霍金和他的科学(文末附资源)免费领|千万别去电影院看烂片，这三年最优秀的动画电影全在这免费领取！黄冈名师，小学1-6年级语、数、外完整教学课程(送作文课程)！免费领取！8部豆瓣超高分电影(最高9)，一定要带娃一起看！强烈推荐收藏！！！免费领取！培生英语系列音频下载资源！免费领取：太强悍，学完就懂！在家就用这套学而思剑桥少儿英语自然拼音(1~3级精讲视频附讲义)！免费领《小猪佩奇》全五季动画+高清绘本+音频！(强烈推荐)免费领|价值2000元教育部推荐的50本小学生必读好书电子版，让孩子的阅读能力远超同龄人，靠它就够了！免费领！全套名师讲解小学语数外教程资料(视频)免费领|世界顶级儿童英语分级读物《牛津阅读树》1-16级！与BBC出品配套动画“神奇之钥”资源下载
14、以“喜”字开头的：喜上眉梢、喜闻乐见、喜形于色、喜笑颜开、喜气洋洋、喜出望外含有“笑”意思的：粲然一笑、哄堂大笑、眉开眼笑、捧腹大笑、破涕为笑、嫣然一笑描写高兴的：眉开眼笑、捧腹大笑、眉飞色舞、手舞足蹈、喜笑颜开、谈笑风生、兴高采烈描写发怒的成语：大发雷霆、火冒三丈、怒火中烧、怒气冲天描写害怕的成语：胆战心惊、魂飞魄散、惊心动魄、心惊肉跳、心惊胆寒
15、⑿不应有恨，何事长(cháng)向别时圆：(月儿)不该(对人们)有什么遗憾吧，为什么偏在人们分离时圆呢？何事：为什么。
16、C.“生存，还是毁灭？”莎士比亚的这句名言揭示出一个最基本的哲学命题，那就是人的生存价值是什么？
17、D.听了这个震惊的消息之后,王刚突然勃然大怒。
18、孔子相卫,弟子子皋为狱吏,刖①人足,所跀者守门。人有恶②孔子于卫君者,曰:“尼欲作乱。”卫君欲执孔子。孔子走,弟子皆逃。子皋从出门,跀危引之而逃之门下室中,吏追不得。夜半,子皋问跀危曰:“吾不能亏主之法令而亲跀子之足,是子报仇之时也,而子何故乃肯逃我?我何以得此于子?”跀危曰:“吾断足也,固吾罪当之,不可奈何。然方公之狱治臣也,公倾侧③法令,先后臣以言,欲臣之免也甚,而臣知之。及狱决罪定,公憱④然不悦,形于颜色,臣见又知之。非私臣而然也,夫天性仁心固然也。此臣之所以悦而德公也。”
19、(1)活动一:拟写宣传标语。经学校同意,学生会准备把学校那些冷冰冰的“禁止吸烟”标志,换成富有人情味和启发性的宣传标语。请你拟写一条这样的宣传标语。(1分)
20、A.《树》的开头“一棵树，一棵树”，采用反复的手法，着意强调和突现一棵棵“树”的形象。
21、遇到事情，不去苦恼抱怨，不去烦躁惊慌，而应该稳住阵脚、静下心来、凝神细思，寻觅解决之道。同时也应严格自律，经历艰难困苦的历练，通过读书荡涤浮躁之气。(4分)
22、这个社会是存在不公平的，不要抱怨，因为没有用!人总是在反省中进步的!
23、运用整句，即运用排比、对偶、比喻、拟人等修辞手法，采用骈句、整句的形式，来议论点题、抒发感情、总领全文，以达到引人入胜的效果。整句适用于以抒情和议论为主的文章。结构不整齐、各式各样的句子交错运用的一组句子叫散句。散句比较灵活，富于变化，生动感人。整句和散句交错运用既整齐和谐，又富于变化，更能使表意深刻、语意连贯。
24、第要仔细观察物品的颜色、大小、形状、质地、用途等。观察得入微，才能得具体。
25、免费领取❗超赞的美国自然拼读动画片《单词世界wordworld》,看动画片学单词！(附最全自然拼读教材)
26、露从今夜白，月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)
27、 当你跌到谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下!
28、免费领取！黄冈名师，小学1-6年级语、数、外完整教学课程(送作文课程)！
29、答：________________________________________________________________________
30、免费领取|香港80%的小学都在用的朗文英语教材WelcometoEnglish(1-6年级PDF+MP3)
31、②空间顺序：从远到近，从上到下，从大到小，从里到外，从外到里等
32、李商隐的《无题》中表达对所爱的人至死不渝的深情的句子是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
33、人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就什么也不能忍受了。——卢梭
34、②武松见那大虫复翻身回来，双手抡起哨棒，尽平生力气，只一棒，从半空劈将下来，只听得一声响，簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时，一棒劈不着大虫。原来打急了，正打在树上，把那条哨棒折做两截，只拿得一半在手里……武松将半截棒丢在一边……
35、要冒一险！整个生命就是一场冒险，走得最远的人常是愿意去做、愿意去冒险的人。
36、1一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。查尔斯史考伯
37、⑴樽(zūn)：古代盛酒的器具，以金为饰。清酒：清醇的美酒。斗十千：一斗值十千钱(即万钱)，形容酒美价高。
38、望之蔚然而深秀者：主谓之间，取消句子独立性，不译泻出于两峰之间者：助词，的名之者谁：代词，指醉翁亭醉翁之意不在酒：助词，的山水之乐：助词，的得之心而寓之酒也：代词，指代“山水之乐”山间之朝暮也：助词，的宴酣之乐：助词，的而不知太守之乐其乐也：主谓之间，取消句子独立性，不译
39、屋后的大杏树枝叶婆娑，蓄满绿荫和鸟鸣。屋东，两棵大桃树粗可合抱，彼此枝叶相接、
40、参考答案:(1)自己确实有罪,应该受到处罚。(2)子皋在断案时,反复对照法令,想找出轻判的理由。(3)依法处罚了犯人之后,子皋又显出不安和同情的神色。
41、那些最能干的人，往往是那些即使在最绝望的环境里，仍不断传送成功意念的人。他们不但鼓舞自己，也振奋他人，不达成功，誓不休止。安东尼罗宾
42、所谓“句式灵活”，就是指根据中心内容的需要灵活地运用多种句式。一篇文章，一段话，选择句式，要根据表达的目的和具体的语言环境，灵活变换，综合使用，这样才能使语段更为和谐流畅，从而让你的文章文采飞扬。
43、C.“风与空气/告诉着它们的距离”运用拟人修辞的手法，把一种看不见摸不着的关系写得生动可感。
44、应用文请假条(借条、收条和领条)、日记、留言条、通知、启事、信件(书信、感谢信)、写板报稿。大作文。
45、(3)③处语序不当，将“人人努力成才”和“人人渴望成才”调换位置。
46、没有一种不通过蔑视，忍受和奋斗就可以征服的命运。
47、《醉翁亭记》作于宋仁宗庆历五年(1045年)，当时欧阳修正任滁州太守。欧阳修是从庆历五年被贬官到滁州来的。被贬前曾任太常丞知谏院、右正言知制诰、河北都转运按察使等职。被贬官的原因是由于他一向支持韩琦、范仲淹、富弼、吕夷简等人参与推行新政的北宋革新运动，而反对保守的夏竦之流。韩范诸人早在庆历五年一月之前就已经被先后贬官，到这年的八月，欧阳修又被加了一个外甥女张氏犯罪，事情与之有牵连的罪名，落去朝职，贬放滁州。
48、免费领取！小学、初中、高中全套必背古诗文诵读MP让孩子学古诗词更方便
49、如：Yìtiáodàyúyóudào hǎidǐqùle。
50、鲁智深得知林冲被高俅所害，在野猪林救了林冲，将他护送到沧州。为此遭高俅追杀，只得在二龙山落草，最后投奔梁山。
51、一本书不管从哪页看起，分钟后还不能吸引你，请毫不犹豫地扔掉它。
52、划分文章段落，可以参考上述分层的几种方法外，段落大意的概括，还可以采取以下方法：找中心句(有的在段首，即总起句；有的在段尾，即总结句；也有的在中间议论部分或人物语言中)。抓住这一段的主要意思，用自己的话概括段意。用小标题的方式进行概括。
53、６、反问。反问是将明确的意思用问句的形式表达出来，即只问不答，问中有答。
54、青春的笑声在何时变成一种喧闹，于是我四处流浪在宁静的街角。
55、大雪三日，湖中人鸟声俱绝。(张岱《湖心亭看雪》)
56、打造亮点训练2 美“言”有术——语言靓丽，抢眼养颜(教师版)
57、容易发怒，是品格上最为显著的弱点。——但丁
58、第④段中画波浪线的句子，刻画了父亲怎样的性格特征?(4分)
59、倘若你想达成目标，便得在心中描绘出目标达成后的景象；那么，梦想必会成真。英国当代动机大师理查丹尼
