王夫之名言
1、★“责”，谓责成、促使。“生面”，新的面目。原意是凌烟阁里的功臣画像本已褪色，经曹将军重画之后才显得有生气。比喻另外创出一种新的形式或局面。“七尺”，男人、大丈夫的代称，如人们常说七尺男儿。天一般就代指朝廷，但编者认为，说船山从明朝的“天”还是清朝的“天”，均与其晚年思想境界不符，因此“从天”，当作遵从上天的旨意理解。
2、荣枯转时机，生死付交态。——黄庭坚《用前韵谢子舟为予作风雨竹》(王夫之名言)。
3、如果不能以圣贤的道德标准要求自己，便只能与禽兽一般为欲望所控制。只关心付出多少，不关心结果怎样。
4、(单选题)王夫之提到“据器而道存，离器而道毁”，与之观点一致的是( )。
5、衲僧眼豁开，彻见生死蔕。——释正觉《偈颂七十八首·麟龙不为瑞》
6、任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。 —— 马克思(王夫之名言)。
7、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语·为政》
8、大意：听别人说一百次，不如自己亲眼看一次。这句话说明，做任何事，不能只是听别人说，还要亲自去看一看，这样才能做到心中有数。
9、大意：立志应当崇高远大。这句话意在鼓励青少年放宽眼界，开阔胸襟，树立远大的志向。
10、湘军之父罗泽南也是湖南大儒。与曾国藩情同手足，他在武昌城下中弹兵败，临终写信给曾国藩，提及：“近年来与长毛作战，亦有一点心得。今将远别，愿送与我兄：“乱极时站得住，才是有用之学。”万语千言，难以倾诉，愿仁兄为国珍重。
11、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
12、王夫之在历史观方面系统批判了历代史学中弥漫着的神学史观和复古谬论，把对当时湘桂少数民族生活的实地观察与历史文献研究结合起来，大胆地打破美化三代古史的迷信，驳斥了“泥古薄今”的观点，阐明了人类历史由野蛮到文明的进化过程。依据他“理依于气”、“道器相须”的一贯思想，提出了“理势相成”的历史规律论和“即民见天”的历史动力论。
13、岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》
14、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 —— 荀况
15、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。——普希金
16、才以用而日生，思以引而不竭。——王夫之《周易外传》
17、一是继善成性，使之为善。他说：“继之则善矣，不继则不善矣。”这种继善成性的过程，亦即是教育的过程。
18、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐《咏史》
19、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》
20、出自《读通鉴论·卷景帝》。(译文)怀疑自己的人必然怀疑别人，相信别人的人必然相信自己。
21、读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。——鲁迅
22、不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。——南森
23、 ●生无一锥土，常有四海心(清·顾炎武)
24、我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。——戴维
25、 ●有志不在年高，我志空活百岁(清·石玉昆)
26、外国其他名人关于失败的名言一次失败，只是证明我们成功的决心还够坚强。——博维什么叫作失败？失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯失败是成功之母。——菲利普斯经理人员应该具有尝试失败的勇气，力求改进；而不应畏惧风险而停滞不前。——葛汉.克拉克作为领导人，最好的锤炼方法是失败。没有什么比经历失败更能锻炼人了。——肯·塞福人生求胜的秘诀，只有那些失败过的人才了若指掌。——威·柯林斯我认为一个小鼠的心眼儿是没出息的，只知道钻一个洞，这个洞钻不进就一切都失败了。——乔叟在所有的失败中，想说俏皮话却没有说成是最大的失败，而说得拖泥带水则是更惨的失败。——兰多尔一个人失败的原因，在于本身性格的缺点，与环境无关。——毛佛鲁人生如集市，众人在此相聚，却不久留；人生如客栈，路人在此歇脚，而后又走。——艾·霍·布朗
27、(解析)D。本题考查唯物主义和唯心主义。据器而道存，离器而道毁指世界上根本没有脱离具体事物的“虚悬孤致之道”；由此肯定道对于器的依存性而坚持了唯物论，是古代朴素唯物主义。
28、他继承明季学者的反理学思潮，不仅对陆王心学作了清算，而且在性与天道、理气、道器、知行、天理人欲诸多范畴上，都显示了与程朱理学迥异的为学旨趣。
29、 天地合而万物生，阴阳接而变化起。 ----荀子
30、由俭入奢易，由奢入俭难。——司马光《训俭示康》
31、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。——《荀子·劝学》
32、为善则预，为恶则去。——颜之推《颜氏家训·有事》
33、一天一地，并生万物，万物之生，俱有一气。——王充
34、 大丈夫应该胸怀广大，万里的距离在眼中看来就像邻居这么近。
35、大意：只要有制成之心，就是金石也能够断开。这句话后来常备有做“精诚所至，金石为开”，人们用它来比喻，只要意志坚定，心思专就没有做不成的事。
36、6:不要在你一定会后悔的地方浪费你的生命。
37、夫读书将以何为哉？辨其大义，以修己治人之体也，察其微言，以善精义入神之用也。——王夫之
38、事在人为：一年可以等于二年、三年，例如每天用八小时读书；反之，三年也可以等于一年，甚至比一年还少，例如每天只用五六小时以下读书，我决心每天用十六到十八小时翻阅中国历代文集。——蔡尚思
39、大意：一根枝条成不了树，一棵树成不了树林。后人引用这两句诗，说明个人的力量是有限的，要想成就伟大的事业，必须善于团结人，发挥群体的智慧和力量。
40、在学与思的关系上，他认为两者不可偏废，而必须紧密结合。学与思并不矛盾，而是相辅相成，相互促进。学识愈是广博，思考就愈深远。思考产生困惑，必定会促进人们更勤奋地学习。众所周知，儒家历来重视学与思的结合，孔丘曾说，“学而不思则罔，思而不学则殆”。王夫之的思想显然是继承了这一传统，并在此基础上更深刻地揭示了学与思的辩证关系。他所说的“学愈博则思愈远”，“思之困则学必勤”，是对学思关系的概括，可谓是至理名言。
41、大意：一寸光阴就像一寸金子那样宝贵，而一寸金子也无法买回一寸的光阴啊。这句话常被用于强调时光容易流逝，我们在生活中要惜时如金。
42、译文：有抱负的人志在四海，这样，即使相距万里，也能彼此心意相通，就像离得很近的邻居一样。这是曹植与其弟弟曹彪分别时写的诗句，后来，人们常用它来互相勉励，抒发昂扬的情怀。
43、来稿请投：shiwenxuexi@1com
44、其心物(知行)之辩——反对“生而知之”的先验论。
45、读书是易事，思索是难事，但两者缺便全无用处。——富兰克林
46、(解析)D。本题考查中国古代的教育思想。“善为师者，既美其道，又慎其行。齐时早晚，任多少，适疾徐，造而勿趋，稽而勿苦，省其所为，而成其所湛，故力不劳而身大成。此之谓圣化，吾取之。”意思是，“因此擅长做师长的人，应该完善他的道义，谨慎他的言行，早晚一样，(不管)任务多少，不急不慢，做事不去迎合别人，争辩但不忧愁，反省他所做的，而使学问有深度。因此不劳累身体而事业有成，这就是所说的圣人造化，我选择(学习)这些行为。”这是汉代著名教育家董仲舒在《春秋繁露•玉杯》中阐扬的“善为师”的必要条件。材料中这句话对应的古代先贤是董仲舒而不是孟子。因此D项表述错误，为正确选项。
47、译文：谁说小草的心意，能够报答得了春天的阳光呢？这两句诗既表现了母爱的温暖与伟大，又表达了子女对母亲的无限感激之情。
48、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
49、大意：志向不坚定的人智慧就得不到充分的发挥。这句话强调立志的重要性，坚定的志向能给人无穷的动力。
50、文坛和官场是有差别的，认识不到这两者的差别，多半会一败涂地。
51、 ●男儿不展同云志，空负天生八尺躯(明·冯梦龙)
52、涤者，取涤其旧染之污也；生者，取明袁了凡之言‘从前种种，譬如昨日死，以后种种，譬如今日生也’。”唐鉴称赞：“有志气！涤生，望你今后涤旧而生新。”
53、历史好比一艘船，装载着现代人的记忆驶往未来 ~(英) 史蒂芬·斯宾得
54、他说：“君子之教因人而进之，有不齐之训焉。”如果不顾学生的个别差异，采取“一概之施”，将会造成“躐等之失”，教学难以成功。
55、18:永远不要浪费你的一分一秒，去想任何你不喜欢的人。
56、 原子是世界的共同基础——古希腊德漠克利特
57、译文：两只手臂和起来才能抱住的大树是由细小的嫩芽长成的；九层的高台，是由一筐一筐的土堆积而成的；千里远的路程，是从脚下的第一步开始的。这段话用形象的比喻表明，事物都是由小到大发展起来的，做任何事都要脚踏实地，从一点一滴做起。
58、具体而言，王夫之的教学思想主要有以下内容：
59、大意：虽然贫穷却不谄媚，虽然富贵却不骄横。这是孔子的学生子贡所赞誉的为人态度。孔子认为做到这一点就很不错了，如果能“贫而乐，富而好礼”就更好了。
60、 ●人之所以异于禽者，唯志而已矣！(汪·王夫之)
61、失败对我们是有好处的，我们得祝福灾难，我们是灾难之子。——罗曼·罗兰
62、 意思是：人一定要懂得礼数之后才能产生恭敬的心理，产生恭敬之心以后才能有所尊敬，有所礼让。
63、一个基本认识已在他心中深深地扎下了根：与洋人相争，不在于一时一事的输赢，而在于长远的胜负。中国目前不如洋人，一旦开仗，只有失败。要靠“打脱牙和血吞”的精神，忍辱发愤，徐图自强。
64、无数人的失败，都是失败于做事情不彻底，往往做到离成功只差一步就停下来。——莎士比亚
65、读书补天然之不足，经验又补读书之不足。——培根
66、 学业由于勤奋而专精，由于玩乐而荒废；德行由于独立思考而有所成就，由于因循随俗而败坏。
67、最容易通向惨败之路的莫过于模仿以往英雄们的计划，把它用于新的情况中。——丘吉尔
68、不登高山不止天之高也；不临深溪不知地之厚也。
69、译文：虽然贫穷却不谄媚，虽然富贵却不骄横。这是孔子的学生子贡所赞誉的为人态度。孔子认为做到这一点就很不错了，如果能“贫而乐，富而好礼”就更好了。
70、一个人的希望越大，他的遭遇失败的机会也许就越多，就跟一个人走的路越长，踢着的石子会越多一样。——黄茵外国名人关于失败的名言：外国政治家关于失败的名言
71、青年时代的王夫之不仅勤奋好学，而且关心国家、民族的前途和命运。
72、 志向不坚定的人，智慧就不能得到充分的发挥。许多有大成就的人，都是意志、天才与勤奋的结合。坚定的意志在其中犹如统帅，意志强，才能充分地发挥智慧。如果没有坚强不屈的意志和坚韧不拔的毅力，即使有超人的智慧，也难以有所作为。
